КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 1625 материалов
Результат: 1625 материалов
Отобразить:
Игра "Путешествие в мир М.Ю. Лермонтова"
Дорогие мои!⠀⠀⠀Наконец-то готов представить свой новый проект – литературную игру «Путешествие в мир М.Ю. Лермонтова». Связана она с предстоящим юбилеем поэта.⠀⠀Скажу сразу, что в эту идею я вложил всю душу т.к. изучил очень много материала, который переработал в интересный для учителя и учеников формат.⠀⠀⠀В чем суть?⠀⠀⠀Разработка содержит несколько комбинированных приемов:⠀⠀⠀
викторина в необычном стиле;⠀
вопросы по фактам «Правда или Ложь»;⠀
бонусное задание «Дело о цитатах».⠀
⠀⠀Класс делится на команды. В каждом раунде перед игроками появляются двери, за которыми скрываются вопросы по нескольким категориям. Также есть доп. вопросы (факты «Правда или Ложь»).В конце игры команды распутывают загадочное «Дело о цитатах».⠀⠀⠀
Что предлагаю?
презентацию со всем необходимым содержимым;
сценарий игры;⠀
три приложения (материал для «Дела о цитатах», интересные факты, не вошедшие в игру, доп. цитаты, которые могут пригодиться для уроков).
⠀⠀
Также есть БОНУС! Отдельным форматом разработанная игра «Правда или Ложь». Факты, как вошедшие в игру, так и новые оформлены на специальных карточках, которые стоит лишь распечатать и вырезать.
⠀⠀
Как видите, по описанию легко понять, что игра пригодится для всех уровней с 5 по 11 классы. Вопросы легко комбинируются. Можно что-то убрать, заменить своим. Возможно, в нач.школе можно сделать просто игру по фактам, но, мне кажется, рановато.
⠀⠀
Любой элемент игры можно использовать как самостоятельный прием, а «Правду или Ложь» на карточках и вовсе провести на предметной неделе для всей школы и т.д.
⠀⠀
Идей для воплощения просто тьма!
⠀⠀
Я привык делать для себя и своих учеников и делать это на совесть. Да и кто меня знает, тот понимает, насколько я требователен к самому себе.
Автор:
Андрей Замальдинов
Андрей Замальдинов
Предметы:
Уровень:
1500 ₸
Загрузка в формате:
Сценария занятия к предмету английский язык, 11 класс. Тема: "Дети беженцы"
Страна: Казахстан
Школа: Назарбаев Интеллектуальная школа физико-математического направления г.Шымкент
Предмет: английский язык
Учитель: Тулегенова Карлыгаш Тулегеновна
Класс: 11 Е Количество учащихся: 8 (девочек: 3, мальчиков: 5)
Тема занятия: Дети беженцы
Цели / результаты обучения
Индикаторы, с помощью которых планируется проверка достижения
Построить понимание того, на что похожа жизнь людей, вынужденных покинуть свои дома.
Ситуационные вопросы и ответы
Понимать, что миграция продолжает затрагивать всех
По очереди отвечают на вопросы, основываясь на фотографии и рассказе. Рефлексия
Рассказать о жизни детей с точки зрения беженца или мигранта
Ученики должны поставить себя на место героя истории и предложить меры, которые могут помочь в сложившейся ситуации. Обратная связь на стикерах.
Оборудование: Лед-экран, раздаточные материалы, компьютер, доска.
Автор:
Karlygash Tulegenova
Karlygash Tulegenova
План урока по географии 7 класс "Языковые семьи и группы народов мира"
Конкурсный урок по географии с элементами ОУР (образование в интересах устойчивого развития)
7.4.1.1 - объясняет этнолингвистическую классификацию народов мира
Автор:
Айнур Жусупова
Айнур Жусупова
Изучение воды через эксперименты: Руководство
Изучение воды через эксперименты: Руководство. – Б.: 2017. – 125 с.
ISBN 978-9967-11-615-3Настоящее руководство является результатом совместной работы рабочей группыпроекта и учителей пилотных школ. Руководство носит рекомендательный характери предназначено для использования в пилотных школах, а также для всех заинтересованных сторон.
Автор:
Camp alatoo Коомдук фонд
Camp alatoo Коомдук фонд
Продвижение репетитора в Инстаграм
В набор входят следующие материалы:
чек-лист "20 идей постов для учебных бизнесов и репетиторов" (4 стр)
чек-лист проверки аккаунта Инстаграм (5 стр)
5 формул офферов для рекламы и продающих постов в Инстаграм с примерами (3 стр)
мини-гайд "Лучшие игры в Stories для вовлечения подписчиков" (15 стр)
мини-гайд "Топ-10 методов, как продвигать Инстаграм репетитора при минимальных бюджетах" (18 стр)
Всего 45 страниц полезнейшей информации, которая поможет педагогу:
- упаковать свой аккаунт в Инстаграм
- набрать подписчиков
- создавать интересные посты и Stories для подписчиков
- вовлекать аудиторию в диалог
- продавать свои услуги и продукты через Инстаграм (занятия, курсы, учебные материалы)
Автор материалов: Юлия Федорова, бизнес-консультант и ментор образовательных преоктов и экспертов, предприниматель, автор блога в Инстаграм Про Образовательный Бизнес и онлайн-школы руководителей образовательных проектов JPFedorova, маркетолог и бизнес-коуч.
Автор:
YULIYA FEDOROVA
YULIYA FEDOROVA
Предметы:
Уровень:
Материалы для подготовки к ЕГЭ
Материалы для подготовки к ЕГЭ - презентации с теорией, вариантом задания ЕГЭ и ответом.
Автор:
Анастасия Захарова
Анастасия Захарова
Интерактивная тетрадь по математике для 2 класса
В тетради представлены задания и пояснения к заданиям на следующие темы: Счет десятками, метр, рубль, задача обратная данной, час, минута, длина ломаной, порядок выполнения действий, периметр многоугольника, свойства сложения, устные вычисления, буквенные выражения, уравнения, проверка сложения, проверка вычитания, виды углов, свойства сторон прямоугольника, смысл действия умножения, название компонентов, деление, классы
Автор:
Анастасия Бондарева
Анастасия Бондарева
Конкурс "Педагоги-лидеры в сферах ОУР и новых технологий"
Класс: 11 (ЕМН - естественно-математическое направление)Формат задания: материалы для записи видео-урока “Органический и неорганический мир. Возобновляемые источники энергии”.
Предмет(ы): английский язык, география, экология (CLIL)
Цели задания: - привлечь внимание учащихся средней школы к проблемам окружающей среды, в том числе к использованию возобновляемых источников энергии; - познакомить учащихся с вокабуляром по теме; - отметить плюсы и минусы атомной, ветровой и гидроэнергетики; - предложить учащимся разработать свой собственный проект по сохранению окружающей среды.
Необходимое оборудование: ноутбук\телефон, наушники, интернет, материалы видеоурока
Решение задания: Общественный групповой\парный проект по защите окружающей среды
Краткое описание:
На сегодняшний день одной из важнейших задач общества и образования является экологическое воспитание учащихся, что напрямую влияет на качество жизни каждого человека. Поэтому не только на уроках биологии, физики, химии, географии, но и на уроках английского языка в рамках обновленного содержания образования сообщаются знания в области экологии, формируется бережное отношение к природе в целом.
Так, беречь природу, сохранять и не наносить ущерб окружающему миру, бережнее относиться к окружающей среде и многое другое очень важно в 21 веке глобальных перемен. Одним из способов разумного использования ресурсов планеты являются возобновляемые источники энергии, такие как атомная, ветровая и гидроэлектроэнергия.
В ходе видеоурока учащиеся изучают словарь и тематику экологически-чистых источников энергии, а также их преимущества и недостатки. Это одно из решений, которое может помочь планете Земля. Задания выполняются на различных обучающих платформах, сайтах и приложениях с помощью компьютера или телефона.
Таким образом, по окончанию урока предлагается создать свой собственный общественный групповой (парный) проект. После видео урока учащиеся проходят по ссылкам #Green-Group и разрабатывают проект по заданным критериям и предоставленному образцу. Проекты публикуются в социальных сетях и поднимают важные вопросы экологии.
Автор:
Александра Ильина
Александра Ильина
Предметы:
Уровень:
Комикс по ЦУР
Комикс по ЦУР + Ссылка на ресурс по созданию комиксов
Автор:
Коллективный автор: ЮНЕСКО
Коллективный автор: ЮНЕСКО
Предметы:
Уровень:
Бесплатный озвученный шаблон игры "Своя игра" на все случаи жизни для любых классов
Готовый озвученный шаблон интеллектуальной игры "Своя игра". Выполнен в программе MS Office Power Point. Используйте шаблон для создания игры по собственно выбранной теме. Шаблон содержит:• Титульный слайд, на котором можно внести изменения в текстовом поле "Ваши данные".• Пять пустых слайдов "Категории" с полями "Рисунок" для вставки названия и картинки тематических направлений игры.• Меню с кнопками, на которые настроены анимационные эффекты и гиперссылки.• 25 слайдов для ваших вопросов.• 25 слайдов для ваших ответов;• 5 слайдов с "Котом в мешке".• Слайд "Использованные источники", где даются ссылки на составляющие шаблона.Буду рада, если на сайте появится разработка с этим шаблоном.
Автор:
Салтанат Салиш
Салтанат Салиш
План урока" Влияние парникового эффекта на живых организмов. Моделирование «Изучение причин парникового эффекта»"
Конкурсный краткосрочный план урока по теме: " Влияние парникового эффекта на живых организмов. Моделирование «Изучение причин парникового эффекта»" для 9 класса.
Автор:
Гульжан Нусипжанова
Гульжан Нусипжанова
Медийная и информационная грамотность: программа обучения педагогов
Мы живем в мире, в котором качество получаемой нами информации в значительной степени определяет наш выбор и последующие действия, включая способность пользоваться фундаментальными свободами и правом на самоопределение и развитие. Технологические усовершенствования в области телекоммуникаций повлекли за собой широкое распространение средств массовой информации и других поставщиков информации (библиотек, архивов, Интернета и т.д.), которые открыли гражданам доступ к и возможность обмена колоссальными объемами информации. Следствием и дополнением этого феномена стало стремление граждан беспрепятственно оценивать релевантность и надежность этой информации, полностью осуществляя при этом свое право на свободу самовыражения и право на получение информации. Именно в таком контексте следует рассматривать потребность в медийной и информационной грамотности (МИГ), которая расширяет масштабы движения за гражданское образование, включая в него педагогов как главных субъектов преобразований.
Данная программа обучения педагогов медийной и информационной грамотности — важный источник информации для государств-членов ЮНЕСКО, призванный содействовать их усилиям по достижению целей, сформулированных в Грюнвальдской декларации (1982 г.), Александрийской декларации (2005 г.) и Парижской повесткой дня (2007 г.), имеющих пря- мое отношение к МИГ. Наша программа — новое слово в данной области: во-первых, она является новаторской и опирается на современные тенденции конвергенции радио, теле- видения, Интернета, газет, книг, электронных архивов и библиотек на одну общую платформу, а также впервые представляет единый подход к МИГ; во-вторых, она создана с учетом потребностей педагогов для интеграции в официальную систему их подготовки. Тем самым она запускает каталитический процесс, который должен охватить миллионы молодых людей и способствовать развитию их способностей.
Данное издание состоит из двух частей. Часть 1 содержит описание программы обучения и системы компетенций МИГ. В ней описываются логика, структура и основные темы програм- мы. Она дополняет «Структуру ИКТ-компетентности учителей» (ICTs Competency Framework for Teachers), подготовленную ЮНЕСКО в 2008 г. Часть 2 включает в себя подробное описание базовых и дополнительных модулей учебной программы. Программа обучения учителей медийной и информационной грамотности будет переведена на арабский, французский, русский и испанский языки, а со временем и на другие языки народов мира.
Автор:
Коллективный автор: ЮНЕСКО
Коллективный автор: ЮНЕСКО
Предметы:
Уровень:
Сценарий спортивного праздника «Море зовет»
Сценарий спортивного праздника«Море зовет»
Цель: формирование навыков коллективной деятельности во внеурочной среде.Задачи: 1. Осуществление внеклассной физкультурно-оздоровительной работы.2. Формирование позитивного эмоционального фона и отношения к организации досуга.3. Развитие быстроты, силы, ловкости и других физических качеств.4. Формирование чувства взаимовыручки, коллективизма.Место проведения: спортивный зал.Участники: 10 -12 человекФорма участников: спортивная. Представлено более 6 различных конкурсов и активностей.
Автор:
Марина Хабибуллина
Марина Хабибуллина
Предметы:
Уровень:
"Своя игра", 9 класс. География Казахстана
В данной игре охвачен материал учебного года по географии Казахстана. Содержит 5 категорий по 5 вопросов. Легко редактируется.
Автор:
Татьяна Булгакова
Татьяна Булгакова
Предметы:
Уровень:
Жилища животных - игры с прищепками
Карточки для развития кругозора и мелкой моторики.
Необходимо выбрать правильный ответ и прикрепить на него прищепку.
Всего 8 карточек на 2 листах. В каждой карточке по 3 варианта ответа, только один из которых верный.
Файл в формате PDF
Автор:
Катерина Помухина
Катерина Помухина
Что дают животные - парочки
Карточки для составления пар: представитель животного мира и результат его жизнедеятельности.
В наборе 6 карточек с животными; 6 карточек с предметами, произведенными животными; 6 проверочных карт.
Проверочные карты нужны для самоконтроля ошибок. На этих карточках изображены оба предмета одной пары (животное и результат его жизнедеятельности). Эти карточки используются в конце работы для проверки правильности составления пар!
Файл в формате PDF
Автор:
Катерина Помухина
Катерина Помухина