КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 1756 материалов
Результат: 1756 материалов
Отобразить:
Дидактический материал для проведения спортивного праздника
Настоящее пособие разработано в помощь преподавателям и студентам при проведении внеурочных, внеклассных мероприятий, часов здоровья, подвижных перемен, спортивных развлечений в пионерских лагерях. Внеурочная деятельность призвана решить ряд важных задач образования детей младшего школьного возраста:- обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе; -оптимизировать учебную нагрузку обучающихся;- улучшить условия для развития ребенка;- учесть возрастные и индивидуальные особенности обучающихся.В организации досуга детей большую роль играет использование подвижных игр. Подвижные игры - являются важным средством воспитания. В основе подвижных игр лежат физические упражнения. Благодаря большому разнообразию содержания и игровой деятельности, они всесторонне влияют на организм и личность, способствуя решению специальных задач физического воспитания.В данном методическом пособии Вы сможете найти различные игы разной меры подвижности с их подробным описанием.
Автор:
Марина Хабибуллина
Марина Хабибуллина
Технилогическая карта классного часа 1 сентября
Технологическая карта классного часа:Цель: создать благоприятную атмосферу, способствующую пробуждению интереса у обучающихся к школе и знаниям.Задачи:• Формировать у обучающихся первоначальные знания о правилах поведения в школе.• Развивать у обучающихся умение сравнивать, анализировать, высказывать собственные мысли.• Воспитывать у обучающихся умение работать в группе сверстников.
Автор:
Екатерина Скутина
Екатерина Скутина
Родительские собрания: Работа с родителями
Родительские собрания_Работа с родителями.png///Предпросмотр 1 Родительские собрания.png///Предпросмотр 2 Родительские собрания.png .
Автор:
Екатерина Скутина
Екатерина Скутина
Урок физики в 10 классе по теме "Measurement error. Analysis of results of measurement"
Урок разработан учителем физики КГУ "Средняя общеобразовательная школа-гимназия №17" г.Актобе. Урок построен в соответствии с программой. К уроку предлагается презентация.
Автор:
Елена Макарова
Елена Макарова
Предметы:
Уровень:
Занятие: Время доверять
Цель урока: Повысить узнаваемость номера телефона доверия 111 и уровень доверия среди подростков услуге телефона доверия, как экстренной психологической помощи.
Автор:
Елена Ясинская
Елена Ясинская
Предметы:
Уровень:
ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА НА 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД
План работы методического совета содержит подробную тематику шести заседаний. Можно использовать в качестве шаблона.
Автор:
Елена Макарова
Елена Макарова
Предметы:
Уровень:
Верю- Не верю
Замотивируйте детей на открытие новых знаний с помощью шаблона игры "Верю- Не верю"! Найдите интересные факты из любой сферы, занесите их в готовые поля внутри презентации, добавьте пояснение к факту и всё! Игра готова!
Использование презентации возможно на любом уроке, ведь в каждой науке найдутся разные интересности.
Автор:
Татьяна Бушуева
Татьяна Бушуева
Игры "машинка", "гусеница", "числовой вагончик"
1. «Машинка»Вырезаем машинку из цветной бумаги, ламинируем. Прорезаем окна и вырезаем колеса. Вместо окна ставим число. Колеса подбираем в соответствии с составом числа. Например, число 9. Подбираем колеса с 5 и 4 кружочками, или с 3 и 6, или с 2 и 7.2. 2. «Гусеница» Распечатать детали гусеницы на зеленой бумаге, вырезать, заламинировать. Задача детей – выстроить числовой ряд.3. «Числовой вагончик»Распечатать вагончик, заламинировать, прорезать окошки. В крайние окна ставим числа, в среднее знак больше, меньше или равно.
Автор:
Людмила Шулья
Людмила Шулья
Педсовет: Формирование толерантного поведения у подростков
Педсовет: Формирование толерантного поведения у подростков.Толерантность в переводе с английского языка- возможность услышать другого, понять иного. Иногда толерантность переводится как терпимость по отношению к другому.Толерантность- искусство жить рядом с непохожим, способ решения конфликтов, искусство цивилизованного компромисса.В нашем отделении могут встречаться дети разных национальностей, из семей с разными материальными возможностями. Нужно учить детей уважать не только себя, но и тех, кто находится рядом с ними. Необходимо показать им, что главное - это личность, права человека, его самоуважение.В процессе проведения соответствующей воспитательной работы педагогом должны решаться следующие задачи:- воспитание личности, осознающей достоинство человека;- воспитание терпимости;- воспитание гуманного человека;- формирование умения разрешать конфликты ненасильственным путём.
Автор:
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
Набор карточек для игры-бродилки «Конституция РФ»
Набор содержит 22 карточки по теме «Конституция РФ» для игры-бродилкиИнструкция: Распечатайте и вырежьте карточки, разложите на полу текстом вниз так, чтобы из карточек образовалась дорожка. Заготовьте кубик для игры.
Автор:
Вероника Кузбит
Вероника Кузбит
Предметы:
Уровень:
Рабочие листы по рассказам детской писательницы Валентины Осеевой.
Рабочие листы по рассказам детской писательницы Валентины Осеевой.
Автор:
Яна Бурякова
Яна Бурякова
Рабочие листы по рассказзам «Путаница», «Федорино горе», «Мой щенок», «Кот и лодыри»
Рабочие листы с заданиями по рассказзам «Путаница», «Федорино горе», «Мой щенок», «Кот и лодыри»
Автор:
Яна Бурякова
Яна Бурякова
План урока по художественному труду с интегрированными элементами ОУР + видео
План урока с интегрированными элементами ОУР + видео с саморефлексиейТема урока: Анимационная графика «Motion design» Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу):7.1.3.1.Использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие (в том числе применяя ИКТ).
Автор:
Раушан Урымбаева
Раушан Урымбаева
Предметы:
Уровень:
Тип:
Семинар педагогов: Помогите ребенку преодолеть застенчивость
Семинар педагогов
Тема: Помогите ребенку преодолеть застенчивостьЦель: повысить знания о детской застенчивости и научить бороться с этим качеством детской личности.
Некоторые родители сами были застенчивыми в детстве, страдали из‑за этого и не желают таких мучений своему ребенку. Беспокойство родителей обязательно передастся малышу и добавит ему напряженности. Сами того не желая, они создают дополнительные проблемы своему ребенку. Парадоксально, но часто родители не могут простить ребенку тех недостатков, от которых сами немало натерпелись. Поделитесь своим опытом, расскажите ему, какие переживания вы испытывали в детстве, как вам удалось преодолеть застенчивость, может быть, какая‑то часть и сейчас осталась с вами.
Автор:
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
Предметы:
Уровень:
Профориентационная работа с детьми на тему: «Кем быть? Каким быть?»
Беседа: Кем быть? Каким быть?Цель: расширять знания о профессиях, развивать общий кругозор детей, ориентировать школьников в выборе той или иной профессии, подчёркивая важность каждой профессии, обращать внимание на то, что надо любить своё дело и выполнять свою работу честно, добросовестно. А для этого надо много и хорошо учиться сейчас, в школе.
Оборудование: плакаты – рисунки разных профессий, детские сочинения на тему: «Профессия моих родителей», «Кем я хочу быть, когда вырасту?», стихи о разных профессиях, таблички-слова с названиями профессий, иголки, нитки кусочки ткани «набор продуктов» - картинки с овощами, фруктами.
До проведения классного часа дети пишут мини-сочинение на темы по выбору:1. Кем я хочу быть, когда вырасту?2. Профессии моих родителей.
Подробный ход классного часа
Автор:
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
Предметы:
Уровень:
Анкета на изучение мотивации учения и адаптации ребёнка в школе
Анкеты оценивающие уровень школьной мотивации с помощью специальных анкет, в том числе: Тест «Как ты делаешь уроки?», Методика «Отношение ребёнка к обучению в школе», Задание на проверку умения учащихся самостоятельно работать на занятии, Тест школьной тревожности Филлипса, Изучение отношения учащихся к учебным предметам, Определение доминирующих мотивов учения, Определение мотивации к предметам, «Определение школьной успешности ученика»
Автор:
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА
СВЕТЛАНА ТАБАКОВА