КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 1064 материала
Результат: 1064 материала
Отобразить:
ПЛАН РАБОТЫ С МОЛОДЫМИ СПЕЦИАЛИСТАМИ НА 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД
План работы составлен с целью создания организационно-методических условий для успешной адаптации молодого специалиста в условиях современной школы. План содержит общие методические мероприятия и тематику заседаний Школы молодого учителя по месяцам.
Автор:
Елена Макарова
Елена Макарова
Предметы:
Уровень:
следы животных - набор развивающих карточек
Набор для изучения с детьми следов животных и птиц.
В комплекте:
▪️ карточки для расширения словарного запаса (3 листа/10 карточек+обобщающая карта)▪️ карточки для игр с прищепками (2 листа/8 карточек)▪️ карточки для составления пар (5 листов/10 пар+проверочные карты)
Файлы в формате PDF
Автор:
Катерина Помухина
Катерина Помухина
Новогодние сертификаты
Сертификаты ученикам на исправление отметок. Правила использования написаны на сертификате. Применить можно в качестве подарков или призов после игр, викторин. Сертификат дает право поднять отметку на 1 балл, не действует на контрольные работы, сочинения, изложения.
Автор:
Мария Паченкова
Мария Паченкова
Предметы:
Уровень:
Помогайка по математике для учеников 2 класса
Помогайка по математике для учеников 2 класса с памятками по различным темам, памятку нужно распечатать и сложить
Автор:
Ирина Грищенкова
Ирина Грищенкова
Предметы:
Уровень:
Помогайка по математике для учеников 3 класса
Помогайка по математике для учеников 3 класса с памятками по различным темам, памятку нужно распечатать и сложить
Автор:
Ирина Грищенкова
Ирина Грищенкова
Предметы:
Уровень:
Планета и 17 Целей
КОМИКС, РАССКАЗЫВАЮЩИЙ О ГЛОБАЛЬНЫХ ЦЕЛЯХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ
ХУДОЖНИК: МАРГАРЕТ ДЕ ГЕР ВРАМКАХ ИНИЦИАТИВЫ «КОМИКСЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ»РУССКАЯ ВЕРСИЯ ПОДГОТОВЛЕНА МСО«ООН-ЖЕНЩИНЫ» В КАЗАХСТАНЕ PICTURESПЕРЕПЕЧАТКА И РАСПРОСТРАНЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО КОМИКСА РАЗРЕШЕНЫ ВО ВСЕХ СТРАНАХ МИРА
Автор:
Коллективный автор: ЮНЕСКО
Коллективный автор: ЮНЕСКО
Предметы:
Уровень:
Гайд по образовательным сайтам для детей, родителей и педагогов - 3 часть
В гайде собраны ссылки (более 30 ссылок) на образовательные сайты, платформы с интерактивными заданиями, учебниками, дидактическими пособиями и играми по всем предметам. Гайд поможет учителю подготовиться к занятию, родителю - найти развивающие задания для детей.
Автор:
Анастасия Захарова
Анастасия Захарова
Уровень:
Гайд по образовательным сайтам для детей, родителей и педагогов 4 часть
Гайд содержит 74 ссылки на сайты с интерактивными заданиями для дошкольников, учеников начальной школы, старшеклассников. В гайде есть ссылки на сайты с музыкой, фишками для уроков. Как их использовать, вы можете придумать сами.
Автор:
Анастасия Захарова
Анастасия Захарова
Внеклассное мероприятие
Внеклассное мероприятие для учеников 3-4 классов. Интеллектуальная квест игра. Классный час
Автор:
Ирина Петухова
Ирина Петухова
Рабочие листы по литературе ( 5 класс, I четверть)
Комплект рабочих листов по литературе на I четверть ( 5 класс). В набор входят следующие темы:
Автор:
Виктория Кочеткова
Виктория Кочеткова
Помощники для запоминания состава слова
Наглядные памятки-помощницы для начальной школы по теме "состав слова". Выполнены в яркой и красочной гамме, в комплекте 2 варианта: ёжик-помощник и рыбка-помощница. Дети с удовольствием будут подходить к памятке и быстро запомнят все части слова. Формат: pdf
Автор:
Анастасия Боровкова
Анастасия Боровкова
Предметы:
Уровень:
Игра по русскому языку "Бинго!"
Дидактическая игра по русскому языку по мотивам игры "Бинго!" Игра может быть использована как упражнение для развития орфографической зоркости, для закрепления или контроля по темам "Буквосочетания с шипящими согласными, безударные гласные". Материал подходит для учащихся 2-3 классов.
Описание: материал включает презентацию и 3 варианта игровых карточек в формате Word.
Правила игры: в презентации представлены слова с орфограммами: "Буквосоцетания с шипящими", "Безударные гласные - проверяемые и непроверяемые", "Мягкий знак - показатель мягкости согласного". Ученику нужно определить, какая орфограмма "спряталась" в слове и найти в игровой карточке слово с такой же орфограммой, зачеркнуть это слово. Первый, кто зачеркнет все слова в строке или столбце, должен сказать "Бинго!".
Автор:
Ксения Сидорова
Ксения Сидорова
Перспективы широкомасштабных исследований по оценке образовательных достижений
В публикации «Перспективы широкомасштабных исследований по оценке образовательных достижений: осмысление ограничений с целью раскрытия потенциала» анализируются вызывающие наибольшие споры аспекты использования стандартизированных процедур оценки. Основываясь на своем богатом опыте работы в данной области в качестве как непосредственного участника оценочных исследований, так и посредника в деле обмена полученными данными и координатора сетевого взаимодействия в этой области, ЮНЕСКО попыталась в данной публикации взглянуть на ШООД под критическим углом. При этом преследовалась цель придать дискуссии сбалансированный характер и подчеркнуть как преимущества ШООД, так и связанные с их использованием потенциальные риски и подводные камни. Основное внимание при разборе темы ШООД в рамках данной публикации было уделено вопросу их проведения в системе формального и школьного образования.
Автор:
Коллективный автор: ЮНЕСКО
Коллективный автор: ЮНЕСКО
Сценарий занятия к предмету "Естествознание", 2 класс. Тема: "Чего боятся микробы?"
Страна: Казахстан
Школа КГУ «Гимназия №27» г. Алматы
Предмет: Естествознание
Учитель : Кариева Анджела Булатовна
Класс: 2 В
Количество учащихся: девочек: 21 мальчиков: 13
Тема занятия: Чего боятся микробы?
Оборудование : проектор, экран, таблицы, карточки самооценки, лупы, зеркала
Автор:
Анджела Кариева
Анджела Кариева
Комплект материалов по цифровым навыкам
Цифровые навыки подкрепляют практически все аспекты нашей работы и жизни. От заполнения формы на услуги правительства до обмена информацией по работе – сложно найти такое рабочее место или жизненную задачу, которая не требовала бы базового умения обращаться с цифровыми технологиями. А учитывая то, что такие технологии появляются буквально каждый день, мы испытываем потребность в бессрочных возможностях освоения новых навыков на протяжении всей жизни, которые позволят нам добиться успеха в эру происходящих цифровых преобразований.
Владение цифровыми навыками крайне необходимо для того, чтобы открыть широкие возможности XXI столетия. Страны, в которых реализуется развернутая стратегия в области цифровых навыков, вооружают свое население теми умениями, которые необходимы для получения преимуществ при трудоустройстве, повышения производительности, творчества и успеха, сохраняя при этом надлежащий уровень безопасности, неприкосновенности и работоспособности в онлайновой среде. Критически важно регулярно обновлять стратегии в области цифровых навыков, отвечая на появление новых технологий и учитывая их влияние на цифровую экономику и цифровое общество.
Данный комплект материалов дает директивным органам и другим заинтересованным лицам практическую информацию, примеры и пошаговые инструкции в помощь при разработке национальной стратегии в области цифровых навыков. Им также можно пользоваться при разработке политики и программ, направленных на конкретные приоритеты.
Документ состоит из 12 глав
Автор:
Коллективный автор: ЮНЕСКО
Коллективный автор: ЮНЕСКО
Предметы:
Уровень: