КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 859 материалов
Результат: 859 материалов
Отобразить:
Веб-квесты: методичка
Инструкция с примерами и шаблонами ТК для веб-квестов в learnis.ru, padlet.com и в любой социальной сети. Сделайте ваши очные и дистанционные уроки интереснее!
Предметы:
Уровень:
Оформление к празднику Наурыз
Оформление в виде флажков-надписи "Наурыз" и юрт с поздравлениями на русском и казахском языках. Может использоваться в качестве украшения кабинета или классной доски к Наурызу.
Активные методы обучения (конструктор урока)
Конструктор урока представляет собой презентацию в pdf-формате, в которой на 98 слайдах собраны более 80 различных активных методов обучения, сгруппированных по видам деятельности на уроке. Конструктор максимально универсален. Примеры использования методов приведены из различных предметных областей. Будет полезен педагогам всех уровней образования. Даже педагог дошкольного образования найдет в конструкторе много интересного.
Предметы:
Уровень:
Педагогический ретрит "Остаться в живых на острове прокрастинации"
Педагогический ретрит "Остаться в живых на острове прокрастинации".
Цель: создание условий для сохранения и укрепления психологического здоровья педагогов, формирования навыков регуляции психоэмоциональных состояний, профилактики эмоционального выгорания в педагогической деятельности.
Задачи:
Снижение уровня эмоционального выгорания педагогов.
Повышение мотивации к профессиональной деятельности.
Повышение уровня сплоченности педагогического коллектива.
Развивать эмоциональную устойчивость, уверенность в себе.
Повышать самооценку педагогов.
Формирование позитивного отношения к себе, к жизни.
Формат: педагогический ретрит (Ретри́т, (англ. retreat [ɹɪˈtɹiːt] — «уединение», «удаление от общества», рус. лит. «затвор») — английское слово, вошедшее в русский язык как международное обозначение времяпрепровождения, посвящённого духовной практике.)
Материалы: методическая разработка, презентация, игра "Мемори", шаблон для игры "Педагогический дартс", раздаточный материал.
Счастливый понедельник
Разработка эмоционального квеста для педагогов, в рамках психологической помощи учителям школы. Профилактика эмоционального выгорания учителей.
Предметы:
Уровень:
Сборник приложений для создания рабочих листов и тетрадей [CLONE]
Внутри:
Что должно быть в рабочей тетради
Сервисы для их создания
Советы по реализации
Предметы:
Уровень:
Қызық әдебиет теориясы, Карл? Көркемдегіш құралдар
Оқушыларға метафора, метонимия дегендерді қайта-қайта түсіндіріп шаршап кеттіңіз бе? Көркемдегіш құралдарды іздестіруге оқушылардың ынтасы жоқ па? Ендеше мына заманауи мысалдар сіздің сабағыңыздың көркемдегіш құралына айналмақ.
Слайд 20 беттен тұрады. Теңеу,эпитет,ирония,сарказм,метафора, символ, кейіптеу, метонимия, синекдоха, аллегория, гипербола, литота, арнау, инверсия, қайталау, шеңдестіру, элипсис ұғымдары бар.
Әншілер мен сериалдардағы сөздер және күнделікті тұрмыста қолданылатын тіркестерден бөлек әдеби мысалдар да қарастырылған.
Материал барша қауымға пайдалы боларына сенемін.
Трекер настроения
Трекеры настроения — это удобный инструмент для отслеживания своего эмоционального фона, психологического состояния и продуктивности.
Трекер помогает выявить и проследить закономерности, которые влияют на ваш эмоциональный фон. Нам кажется, что настроение меняется само собой, без особых причин. Но это не совсем так.
Предметы:
Уровень:
Рабочие листы по алгебре 9 класс 1 четверть
Данный сборник рабочих листов по алгебре 9 класс составлен впомощь учителю при планировании, организации и проведенииуроков алгебры в 1 четверти. Сборник подготовлен на основегосударственного стандарта образования и учебной программы.Сборник содержит 22 рабочих листа: 11 рабочих листов по теме"Нелинейные уравнения с двумя переменными и их системы", 2 -"Неравенства с двумя переменными", 3 - "Системы нелинейныхнеравенств с двумя переменными" и 6 - "Основные понятия и правилакомбинаторики (правила суммы и произведения)", в структурекоторых имеются цели обучения, задания для отработкитеоретических знаний и практических навыков, QR-коды с ссылкамина интерактивные задания по теме урока и рефлексия деятельностиобучающегося.Рабочие листы могут быть использованы в качестве формативногооценивания на уроках, а также для проведения дистанционных уроков.Задания рабочего листа предполагают оценивание по 10-тибальнойшкале. Дополнительные задания не оцениваются и направлены наобобщение и систематизацию знаний по теме.При подготовке сборника использованы ресурсы (рисунки, тексты,видеоматериалы и др.), которые находятся в открытом доступе наофициальных интернет-сайтах.
Физикадан 2 айда ҰБТ-да 30дан жоғары балл алуға көмектесетін "369 формула" кітапшасы
ҰБТ-ға дайындық бастаған мектеп түлектеріне, Ұлттық біліктілік тестінен жоғары балл алып, айлығын 50%-ға көтергісі келетін мұғалімдерге арналған. Кітапшада физика бойынша барлық формулалар қамтылған. Формуламен қатар әр физикалық шаманың белгіленуі көрсетіліп, күрделі есептердің дайын формуласы берілген. Ал мазмұнда көрсетілген тақырыптың атауына басу арқылы қалаған формулы тез табуға болады. Сонымен қатар "Поиск" арқылы да іздеген формула тез табылады
Предметы:
Уровень:
Сборник заданий для рефлексии
39 упражнений для детей и взрослых, которые помогут развивать осознанность и гибкость мышления, креативить и рефлексировать. Задания помогают проанализировать полученную информацию, отношения с другими, с самим собой, оценить свои возможности и потребности.
Задания с черно-белыми иллюстрациями, что удобно для быстрой печати. Сборник подходит для групповой и индивидуальной работы, начиная с 5 класса. В начальной школе тоже можно использовать с пояснениями учителя/родителя.
Пошаговое руководство для организации уроков с элементами технологии SCRUM + готовые шаблоны для материалов в .docx + примеры заполнения шаблонов
Здравствуйте! Меня зовут Евгения Андреевна. Я работаю учителем физики в обычной общеобразовательной школе маленького подмосковного города. Я люблю учиться, повышаю свою квалификацию на различных курсах, поэтому постоянно слышу вокруг себя:
"Групповая работа - это здорово! Во время неё формируются все необходимые УУД";"В группе можно достичь больших результатов, чем в индивидуальной работе";"Групповая работа необходима на уроке".
А у меня работа в группах никак не шла :(
Я честно пробовала игры в группах, решение задач в группах, изучение новой темы в группах. Но всегда сталкивалась с проблемами:
сильным ученикам было скучно "тянуть за собой" группу;слабые ученики пользовались случаем и позволяли себе ничего не делать, максимум - просто переписывать у сильных;трудно было удержать контроль над дисциплиной, часто возникал непродуктивный "балаган".
Поэтому групповую работу я использовала очень редко.
Пока не познакомилась с технологией SCRUM! В IT-сфере и в бизнесе эта технология управления проектами сейчас довольно популярна, понемногу она переходит и в образование. Я прошла обучение у команды экспертов по внедрению SCRUM на уроках в Московской области и уже более двух лет применяю элементы этой технологии на своих уроках.
Теперь мои дети ждут работы в группах и показывают после нее высокие результаты освоения темы! :)
Вашему вниманию я предлагаю целый архив с обобщением моего опыта работы в этом направлении. Он включает в себя:
- презентацию-пошаговое руководство для организации групповой работы в классе по технологии SCRUM (подробное описание подготовительных и основного этапа, мои комментарии и советы как практикующего учителя);
- полный комплект материалов для работы на уроке с элементами технологии SCRUM (шаблон маршрутного листа и листа самооценки);
- примеры маршрутных листов (мои маршрутные листы - по физике для 7-9 классов, но технология подходит для любого предмета; особенно я рекомендую преподавателям математики, химии, русского языка в средней и старшей школы).
С этими материалами Вы сможете организовать эффективную групповую работу, где ученики способны сами ставить цели на урок, отслеживать свой прогресс, учиться взаимодействию в коллективе и видеть смысл в собственном обучении.
Если в разработке собственных уроков с помощью моих материалов у Вас возникнут вопросы, Вы сможете напрямую связаться со мной для получения ответов. Мои контакты есть в описании профиля на Teachers Lab и в презентации-руководстве.
Спасибо за внимание :) Отличных вам уроков!
Предметы:
Уровень:
Рабочая тетрадь по литературе для 9 класса
Рабочая тетрадь по комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума". На 25 страницах тетради можно найти ссылки на статьи, задания в формате ЕГЭ, цитаты из произведения и др.
Предметы:
Уровень:
Резюме неудач
В своем бестселлере "Почему никто не рассказал мне это в 20: интенсив по поиску себя в этом мире", Тина Силиг рассказывает об интересном задании, которое она регулярно дает своим студентам.
Она просит их написать резюме своих неудач, то есть документ, в котором перечислены их самые большие ошибки - личные, профессиональные или научные. В отношении каждой неудачи они должны отметить, чему их научил этот опыт.
Студенты, которые привыкли рассказывать о своих достижениях, всегда с удивлением относятся к этому заданию. Однако после окончания работы над своим резюме, они понимают, что именно осмысление неудач помогает им справиться с постоянно совершаемыми ошибками. И годы спустя, многие ее бывшие студенты продолжают обновлять резюме своих неудач вкупе с традиционным резюме, описывающем их успехи.
Предметы:
Уровень:
Рабочая тетрадь по литературе для 8 класса
Рабочая тетрадь по произведению А.С. Пушкина "Капитанская дочка". Внутри биография А.С.Пушкина, анализ системы образов в произведении, основные темы произведения, цитаты, задания в формате ЕГЭ, ссылки на экранизацию, электронные книги, лекции по роману ответы на вопрос о жанровой принадлежности произведения и др.
Предметы:
Уровень:
игра "Литературное домино"
Игра "Литературное домино" рассчитана на возраст 14+.
Цель игры – соединить как можно больше карточек с описанием произведений с карточками, содержащими название и автора. Игра поможет вспомнить сюжеты произведений школьной программы.
Формат: архивный файл, содержащий карточки по 20 произведениям школьной программы (pdf) и 2 файла с правилами игры и ответами (docx)
Предметы:
Уровень: