КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 2387 материалов
Результат: 2387 материалов
Отобразить:
Читательская грамотность на уроках естественно-математического цикла
Автор:
Teachers Lab
Teachers Lab
Предметы:
Уровень:
Краткосрочный (поурочный план) по разделу 3.Вещества и их свойства
Краткосрочный (поурочный) планПредмет Естествознание Раздел Подраздел3 Вещества и их свойства3.3 Вода1 Я – исследователь1.2 Методы познания природыДата (четверть)2 четверть Цели обучения в соответствии с учебной программой (ЦО)2.3.3.2 исследовать процесс агрегатного состояния воды2.1.2.7 проводить эксперимент и фиксировать его результаты в таблицу2.1.2.5 проводить наблюдения согласно составленному плану и формулировать выводыЦели урока (ЦУ)1.Называет агрегатные состояния воды (твердое, жидкое, газообразное) 2.Определяет агрегатные состояния воды, учитывая свойства 3. Исследует причины перехода воды из жидкого состояния в твердое и из твердого состояния в жидкое через поведение эксперимента, результаты фиксирует в таблицу 4. Исследует причины перехода воды из жидкого состояния в газообразное и из газообразного состояния в жидкое через наблюдение, результаты фиксирует в таблицу
Автор:
Вера Климова
Вера Климова
«Интеграция Целей устойчивого развития в образовательный процесс: казахстанский контекст»
Образовательная программа направлена на развитие профессиональных компетенций педагогов в области интеграции Целей устойчивого развития в содержание учебных предметов, воспитательную работу и проектную деятельность.В рамках курса рассматриваются все 17 Целей устойчивого развития ООН с учётом актуальных социальных, экономических и экологических вопросов Казахстана. Участники знакомятся с рекомендациями ООН и ЮНЕСКО в области образования для устойчивого развития, анализируют казахстанские кейсы, работают с данными и разрабатывают задания, направленные на развитие критического мышления, креативности, сотрудничества, цифровой и функциональной грамотности обучающихся.
Автор:
Teachers Lab
Teachers Lab
5–9-сынып оқушыларының оқу сауаттылығы: оқыту қағидаттары және тапсырмаларды әзірлеу
Білім беру бағдарламасы жалпы орта білім беру ұйымдарындағы тілдік пәндер мұғалімдерінің 5–9-сынып оқушыларының оқу сауаттылығын қалыптастыру және дамыту саласындағы кәсіби құзыреттерін жетілдіруге бағытталған.Курс барысында педагогтер оқу сауаттылығының негізгі компоненттерімен, PISA халықаралық зерттеуінің оқу сауаттылығын бағалау тәсілдерімен, Close Reading, проблемалық-бағдарлы оқыту және ойын технологияларымен танысады. Тыңдаушылар оқу сауаттылығын дамытуға арналған тапсырмалар, онлайн-квесттер және оқушыларға арналған 24 сағаттық тренинг бағдарламасын әзірлеуді үйренеді.
Автор:
Teachers Lab
Teachers Lab
Тұрақты даму мүддесінде білім беруді жүзеге асыратын мектептердің менеджменті
Автор:
Teachers Lab
Teachers Lab
Предметы:
Уровень:
Отбасындағы зорлық-зомбылық пен девиантты мінез-құлықтың алдын алу
Бағдарлама педагогтер мен білім беру ұйымдарының мамандарына отбасындағы қолайсыздықты, зорлық-зомбылықтың жасырын және ашық түрлерін, сондай-ақ кәмелетке толмағандардың девиантты мінез-құлқының алғашқы белгілерін ерте анықтауды үйретуге бағытталған.Курс барысында тыңдаушылар тәуекелдің мінез-құлықтық, эмоционалдық және коммуникативтік сигналдарын тануды, баламен және оның заңды өкілімен қауіпсіз қарым-қатынас орнатуды, қайталама жарақаттанудың алдын алуды, ақпаратты бастапқы тіркеуді және мектепішілік әрі ведомствоаралық әрекет ету алгоритмдерін әзірлеуді меңгереді.
Автор:
Teachers Lab
Teachers Lab
Предметы:
Уровень:
Тұрақты даму мақсаттарын білім беру үдерісіне интеграциялау: қазақстандық контекст
Бағдарлама негізгі орта, жалпы орта және техникалық-кәсіптік білім беру ұйымдарының педагогтеріне арналған. Курс Тұрақты даму мақсаттарын оқу пәндерінің мазмұнына, жобалық қызметке, сыныптан тыс іс-шараларға және тәрбие жұмысына енгізу бойынша педагогтердің кәсіби құзыреттерін дамытуға бағытталған.Бағдарламада БҰҰ-ның 17 Тұрақты даму мақсаты Қазақстанның әлеуметтік, экономикалық және экологиялық жағдайларымен байланыстырыла қарастырылады. Тыңдаушылар тұрақты даму тақырыптары бойынша интерактивті тапсырмалар, кейстер, жаттығулар және шағын жобалар әзірлеуді үйренеді.
Автор:
Teachers Lab
Teachers Lab
Кәмелетке толмағандар арасындағы жыныстық зорлық-зомбылық пен ерте жүктіліктің алдын алу: білім беру ортасында ерте анықтау және әрекет ету алгоритмдері
Бағдарлама жалпы орта білім беру ұйымдарының педагогтері мен мамандарына кәмелетке толмағандарға қатысты жыныстық зорлық-зомбылық және ерте жүктілік белгілерін ерте анықтауды, баламен қауіпсіз қарым-қатынас орнатуды және білім беру ортасында кәсіби әрекет ету алгоритмін қолдануды үйретуге бағытталған.Курс барысында тыңдаушылар тәуекел факторларын, зорлық-зомбылықтың мінез-құлықтық және эмоционалдық белгілерін тануды, баланың қайталама жарақаттануының алдын алуды, ақпаратты бастапқы тіркеуді және мектепішілік әрі ведомствоаралық өзара іс-қимылды ұйымдастыруды меңгереді.
Автор:
Teachers Lab
Teachers Lab
Оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауы және білім беру үдерісінің тиімділігі
Бағдарлама жалпы орта, техникалық және кәсіптік, сондай-ақ орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауын дамыту саласындағы кәсіби құзыреттерін жетілдіруге бағытталған.Курс барысында педагогтер ақпаратты талдау, түсіндіру, бағалау және дәлелдеу дағдыларын қалыптастыру тәсілдерін, проблемалық және жобалық оқыту әдістерін, кейс-әдісті, цифрлық технологияларды, геймификацияны және жасанды интеллект құралдарын білім беру үдерісінде қолдануды меңгереді.
Автор:
Teachers Lab
Teachers Lab
Оқу сауаттылығы негізінде жаратылыстану-математикалық бағыттағы пәндер бойынша оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту
Бағдарлама жалпы орта білім беру ұйымдарындағы жаратылыстану-математикалық бағыттағы пән мұғалімдерінің кәсіби құзыреттерін дамытуға арналған. Курс оқу сауаттылығы дағдыларын математика, физика, химия, биология, география және информатика пәндерінің мазмұнына кіріктіруге бағытталған.Тыңдаушылар 5–9-сынып оқушыларының ақпаратты іздеу, түсіндіру, біріктіру, бағалау және рефлексия жасау дағдыларын дамытатын пәндік тапсырмалар құрастыруды үйренеді. Сонымен қатар, бағдарламада Close Reading, проблемалық-бағдарлы оқыту, білім беру квесттері, цифрлық платформалар және PISA бағалау құралдары қолданылады.
Автор:
Teachers Lab
Teachers Lab