КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 960 материалов
Результат: 960 материалов
Отобразить:
Мамандық
Қазақ тілі
Сабақтың тақырыбы: Мамандық
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:
8.2.5.1 перифразаның түрлі тәсілдерін қолдана отырып, мәтін бойынша сұрақтар құрастыру
8.4.3.1 сөздік қор және сөздік құрам ерекшеліктерін түсініп қолдану.
Автор:
Жанар Шилдебаева
Жанар Шилдебаева
Қазақ тілі т2 Ақсу – Жабағылы қорығы
Пәні: Қазақ тілі Т2
Сабақтың тақырыбы: Ақсу – Жабағылы қорығы
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты:
5.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау
5.3.5.1 қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді ала білу
Видеоматериалы и план урока на конкурс. Ссылка на видео из YouTube:https://youtu.be/jcVI-5GBBvQ:
Автор:
Арай Сембек
Арай Сембек
Предметы:
Уровень:
"Тұрақты даму мақсаттарында білім беру" элементтері қарастырылған математикадан сабақ жоспары
"Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері" тақырыбындағы
тұрақты даму мақсаттарында білім берудің сабақ жоспары.
Сабақтың тақырыбы: Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері
Сабақ бойынша рефлексия видеосы
Презентация
Оқу мақсаты: 7.3.3.1 сызықтық өлшемдерін өзгерткенде шаршының ауданы мен кубтың көлемі қалай өзгеретінін бағалайды; Дәрежелерге байланысты есептерді шығара отырып оқушылар отбасылық бюджетті үнемдеу, азық-түлік, тұрмыстық заттар сақталатын қоймаларды тиімді пайдалану, қажетті сөрелерді ыңғайлы орналастыру бойынша ізденіс жасай отырып, зерттеушілік дағдыларын дамытады.
Автор:
Жасулан Сапарбаев
Жасулан Сапарбаев
Занятие Фитнес на батутах с интегрированными элементами ОУР
Направление: Черлидинг
План урока по теме "Фитнес на батутах", видео с саморефлексией педагога.
Цель урока: Гармоничное развитие обучающихся, всестороннее совершенствование их двигательных способностей, всё это достигает цели обеспечение здорового образа жизни и содействие благополучию для всех в любом возрасте.
Автор:
Натали Данильченко
Натали Данильченко
Предметы:
Уровень:
Интегрированный урок история Казахстана и русский язык Особенности материальных памятников Центральной Азии/Межкультурное взаимодействие
План урока по Истории Казахстана и русскому языку с интегрированными элементами ОУР
К уроку прилагается видеоматериал с саморефлексией учителя по уроку
Формат урока предполагает интеграцию курсов русского языка и истории Казахстана, что позволяет реализовать потенциал каждого предмета. Коллаборативное обучение в группах на уроке направлено на обеспечение устойчивого качества знаний. Учащиеся учатся не просто работать в команде, а взаимодействовать таким образом, чтобы это способствовало прогрессу. Общему и личностному. Учащимся и во взрослой жизни пригодятся подобные навыки. Работая с текстом, учащиеся развивают навыки критического осмысления информации, вычленения и трансформации основного содержания в тот или иной учебный продукт, составления вопросов по таксономии Блума. Урок в полной мере способствует осознанию учащимися роли культуры в обеспечении устойчивого развития.
Цели обучения:
История Казахстана 10.1.3.2 – анализировать достижения народов Центральной Азии в области науки, духовной культуры, обобщая их вклад в общечеловеческий прогресс
Русский язык 10.2.5- формулировать вопросы и идеи для исследования по прочитанному тексту обеспечить качественное обучение учащихся в фокусе достижения целей обучения содействовать повышению учебной мотивации учащихся способствовать осознанию учащимися роли культуры в обеспечении устойчивого развития
Автор:
Арман Есмагамбетов
Арман Есмагамбетов
Предметы:
Уровень:
Менің қиялымдағы мектеп. Қазақ тілі пәнінен қысқа мерзімді жоспар.
Қазақ тілі пәнінен қысқа мерзімді жоспар.
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі Болашаққа саяхат
Сабақтың тақырыбы: Менің қиялымдағы мектеп
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 4.2.2.1. берілген тірек сөздермен жоспардың негізінде қысқа монолог құру; 4.4.1.1. шағын сюжетті комикс/буклет/макет/коллаж/жарнама/презентацияны сөйлемдермен толықтыру. Оқушыларға сапалы білім беру мақсатында тірек сөздерді қолданып қиялындағы мектептің жоспарын құрып, өз ойын өмірмен байланыстырып еркін жеткізеді. Шағын сюжетті макет жасап, болашаққа болжам
Автор:
Арайлым Сармантаева
Арайлым Сармантаева
Предметы:
Уровень:
Урок познания мира "Чем мы питаемся?" с целями ОУР
Тема урока: "Чем мы питаемся?".
Данный урок расширяет представление учащихся об особенностях правильного питания, режима дня, о правилах здорового образа жизни. Формирует интерес учеников к познанию собственного организма и понимание роли врачей для сохранения здоровья.
Цель обучения: 1.2.3.ЦУР Хорошее здоровье и благополучие Обеспечение здорового образа жизни и содействие благополучию для всех в любом возрасте
Автор:
Алия Досанова
Алия Досанова
Физика пәнінен ТДМББ кіріктіру элементтері бар сабақ жоспары + бейнеролик
1.Физика пәнінен ТДМББ кіріктіру элементтері бар сабақ жоспары
Сабақтың тақырыбы: "Жылу машиналарын (жылу қозғалтқыштарын) пайдаланудағы экологиялық мәселелер"
Оқу мақсаты: 8.3.2.23 – жылу машиналарының қоршаған ортаның экологиясына әсерін бағалау 8.3.2.21 – жылу қозғалтқыштарын жетілдіру жолдарын ұсыну
2. Сабақ бойынша рефлексия (бейнеролик)
Автор:
Саян Калиева
Саян Калиева
Русский язык "Правила бережного отношения к воде. Правописание частицы НЕ с глаголами."
План урока с интегрированными элементами ОУР
+1,5-2-х минутах видеоматериал с саморефлексией по интегрированным элементам ОУР
Автор:
Зауре Кушебаева
Зауре Кушебаева
ТДМББ біріктірілген элементтері бар ағылшын тілі пәні бойынша сабақ жоспары + видео
ТДМББ біріктірілген элементтері бар ағылшын тілі пәні бойынша сабақ жоспары + ТДМББ біріктірілген элементтері бойынша өзіндік рефлексиямен 1,5-2 минутқа дейінгі мр.4 форматындағы бейнематериал
Тақырып: "I can ride a bike"
Автор:
Жансәуле Мыңтай
Жансәуле Мыңтай
План заместителя директора по учебно-воспитательной работе на учебный год
План заместителя директора по УВР на учебный год состоит из 3 основных разделов: выполнение Закона "Об образовании", выполнение ГОСО и обновление содержание образования
Автор:
Макпал Байжанова
Макпал Байжанова
Набор словарных слов по русскому языку (Я1) для 2 класса
Набор составлен по предмету «Русский язык» для 2 класса (Я1) с русским языком обученияПо учебнику издательства «Алматыкiтап»2022 годСловарные слова представлены на жёлтых карточках.Словарные слова представлены в порядке упоминания в учебнике «Русский язык» (издательство «Алматыкiтап»)Как использовать:Распечатайте на цветном принтере, вырежьте и прикрепляйте карточки по мере упоминаний на уроках на стенде или стене.Расскажите детям, что желтую карточку выдают (показывают) для предупреждения. Желтый сигнал привлекает внимание. Именно поэтому карточки на желтой плашке.Выучите с детьми правописание 3-5 слов.На уроках обращайтесь к словарным словам для запоминания.Проведите словарный диктант.
Автор:
Салтанат Салиш
Салтанат Салиш
Have you got..? (clothes and accessories edition)
Have you got..? это карточная игра. каждой карточке по две. Итого, в данной серии Одежда и аксессуары всего 120 карточек. Задача игроков собрать как можно больше пар.Игра способствует отработки нужной грамматической конструкции, тренирует навыка воспринимать информацию на слух.Во время игры игрокам нужно внимательно слушать других игроков и запоминать информацию,. Ведь слушая внимательно вопросы и ответов других игроков, поможет быстрее собрать все пары. Пополняем словарный запас или отрабатываем его, произношение. Отработка вопросительной формы и кратких ответов.
Автор:
Арина Кустанова
Арина Кустанова
Развивающие упражнения на логику по математике для детей 6–7 лет
Развивающие упражнения на логику по математике для детей 6–7 летМатериал включает увлекательные задания для развития логического мышления и базовых математических навыков у дошкольников и первоклассников. Подойдёт для индивидуальных и групповых занятий, а также как дополнительный материал на уроках.Внутри:Задания на подбор чисел и простые уравненияВесёлые задачи с картинкамиЗадания на вниманиеИгра «Разгадай слово»Задания на счёт фигур и т.д.Идеально подходит для:Учителей начальных классовРодителей для занятий домаЛогопедов и психологовПодготовительных курсов к школеФормат: PDFОбъём: 3 страницы, 7 заданийВозраст: 6–7 летСкачайте и распечатайте — готово к использованию!
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Предметы:
КАК УЧАЩИМСЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО ПРЕДУПРЕЖДАТЬ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ И РАБОТАТЬ НАД НИМИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА (методическая разработка)
Методические рекомендации разработаны для учителей русского языка общеобразовательных школ в плане формирования самостоятельной работы учащихся над орфографической зоркостью. Цель методической разработки состоит в планомерном формировании у учащихся навыков анализа языкового материала, позволяющим им обнаружить свои ошибки и осознать их причины, тем самым устраняя пробелы в знаниях и умениях, повышая самоконтроль и самостоятельность, формировать грамотную письменную речь, стремиться к самостоятельному поиску.
Автор:
Людмила Гущина
Людмила Гущина
Past Simple
Рабочий лист для закрепления Past Simple с правильными глаголами.
Автор:
Лариса Сивагина
Лариса Сивагина
Предметы:
Уровень: