КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 80 материалов
Результат: 80 материалов
Отобразить:
Тренажёр по чтению
Тренажёр рекомендуется для домашних занятий родителей с детьми.Главной целью является овладение техникой слогового чтения.
Автор:
Екатерина Заренбина
Екатерина Заренбина
Материалы для подготовки к итоговому сочинению (2020)
Эта папка содержит ВСЁ, что необходимо знать для написания итогового сочинения:✅План и структура итогового сочинения✅Разбор всех видов вступлений и заключений✅Типичные ошибки✅Примерные темы по каждому направлению✅Списки литературы по направлениям✅Афоризмы для каждого направления (многие любят их использовать в своих текстах)✅Примеры сочинений по каждому направлению✅❗️Подборка ГОТОВЫХ АРГУМЕНТОВ по направлениям (10 аргументов из русской литературы + 10 аргументов из зарубежной литературы для каждого направления = 100 АРГУМЕНТОВ)
Автор:
Наталья Жигарева
Наталья Жигарева
Интерактивный алфавит для учащихся 1 класса.
В последнее время нарушения чтения и письма получили большую распространенность среди младших школьников.
В связи с этим я считаю, что работу по профилактике нарушений чтения и письма необходимо проводить с того момента, когда дошкольник только начинает знакомиться с графическим изображением букв, а усвоение букв пойдет быстрее и эффективнее, если ребенок в процессе совместной творческой деятельности со своими родителями изготовит «необычную» букву.
Автор:
Надежда Каварчук
Надежда Каварчук
Альбом "Нескучные зимние каникулы" 1 класс
В альбоме представлены задания по основным предметам школьной программы за 1 класс 1 полугодие. Они помогут повторить и закрепить полученные знания. В альбоме есть список рекомендованных к прочтению произведений.
Автор:
Наталья Жаркова
Наталья Жаркова
Предметы:
Уровень:
Web-лист словесника
Интерактивный плакат для учителя-словесника. С помощью ссылок, расположенных на плакате вы сможете подготовиться к уроку быстро и качественно.
WEB-лист словесника
Автор:
Елена Костина
Елена Костина
Предметы:
Уровень:
Немецкий язык. Задание Поездка (die Reise)
Задания по теме поездка 6 Станций с картой Германии
Автор:
Екатерина
Екатерина
Предметы:
Уровень:
КСП урока на тему "Язык ─ душа народа"
Методическая разработка урока русского языка предназначена для учащихся 7 класса. Материал посвящён теме «Язык — ключ к душе народа» и направлен на развитие навыков осмысленного чтения, устной речи и аргументации. Учащиеся определяют основную мысль текста, отвечают на вопросы, участвуют в обсуждении, формулируют и обосновывают собственную позицию. В разработку включены словарная работа, анализ высказывания, составление синквейна, игра «Четвёртый лишний», рефлексия и домашнее задание по стихотворению М. Шаханова «Четыре матери». Для заданий предусмотрены дескрипторы и балльное оценивание. Материал помогает расширить словарный запас, развить критическое мышление и осознать значение родного языка в жизни человека и народа. должно быть не меньше 800 символов
Автор:
Жамига Абренова
Жамига Абренова
Предметы:
Уровень:
Тип:
С.Бегалин -Ёж Есена Текст+задания
Рассказ С.Бегалина-Ёж Есена ,файл представляет собой текст рассказа + 6 заданий по тексту
Автор:
Марина Б
Марина Б
Уровень:
Тип:
СОР 3/Русский язык (Я1)/ 9 класс
Суммативное оценивание по русскому языку (Я1) за 3 четверть состоит и 4 вариантов, в которых есть следующие типы заданий: слушание и говорение, чтение и письмо. Задания и тексты к СОЧ авторскиеОтветы и цели к работе не прописаны.
Автор:
Станислав Павлович
Станислав Павлович
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист «Слово» — Подготовка к школе
Рабочий лист «Слово» — Подготовка к школеИнтерактивное занятие по обучению грамоте3 страницы PDF, готово к печатиРазвивающее пособие для детей 5–7 лет, направленное на формирование начальных языковых представлений: понятие «слово», слоговая структура, времена года, развитие речи и логики. Подходит для занятий в детском саду, подготовительных группах и дома.В составе:Определение времен года по картинкамДеление слов на слоги с хлопкамиРисование предметов по заданиюЗагадки и игры: «Доскажи словечко», «Третий лишний»Творческое задание «Нарисуй и раскрась»Рефлексия в конце занятия (оценка своей работы)Развивает:Слоговой анализ и фонематический слухНавыки устной и письменной речиМышление, внимание, воображениеУмение слушать и выполнять инструкцииФормат: PDFВозраст: 5–7 летПодходит для педагогов, логопедов, родителей
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Предметы:
Дидактическая игра на тему «Вид глагола»
Дидактическая игра «Вид глагола»Данная игра может быть использована при первичном ознакомлении детей с понятием «совершенный и несовершенный вид глагола», а так же при закреплении темы и для актуализации ранее полученных знаний. Для долгосрочного использования рекомендуется распечатать листы в цветном формате на фотобумаге или заламинировать.Ход игры:Дети выходят к доске, читают слово на лапке и определяют, к какому котенку относится данная лапка.В игру входит:-2 иллюстрации котят с указанием вида (совершенный и несовершенный) -30 лапок с глаголами совершенного и несовершенного вида.
Автор:
Анна Гнедых
Анна Гнедых
Предметы:
Уровень:
.jpeg)
Сборник рабочих листов по русскому языку для 1 класса
Предлагаемое пособие представляет собой «Сборник рабочих листов по русскому языку для 1класса». Каждый рабочий лист соответствует теме урока. Задания построены от простого к сложному. Рабочий лист выдается ребенку на уроке.Задания разработаны так, что один вид деятельности сменяется другим –это позволяет сделать работу динамичной и менее утомительной. Большинство заданий рассчитаны на самостоятельное выполнение, при этом идет развитие основных качеств: развитие памяти, внимания, воображения, умение синтезировать.Каждый лист подразумевает выполнение нескольких заданий, выполнение самопроверки, самооценивание и рефлексию. Работа начинается с небольшой инструкции и напутственного слова.Задания подобраны таким образом, что ребенок может выполнить их самостоятельно или с небольшим пояснением прямо на листе. Это позволяет собирать работы ребёнка для дальнейшего анализа и корректировки. Можно использовать для детей с особыми образовательными потребностями.
Автор:
Александра Колядина
Александра Колядина
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист по русскому языку 3-4 класс "Личные местоимения"
Готовый к использованию рабочий лист по теме «Личные местоимения», который поможет быстро и эффективно организовать урок без дополнительной подготовки.🔹 Подходит для самостоятельной работы 🔹 Можно использовать как проверочную работу 🔹 Идеален для закрепления темы 🔹 Экономит время на подготовку к урокуВ разработке представлены задания разного типа, что позволяет проверить не только знание местоимений, но и умение применять их в речи:✔ нахождение местоимений в тексте; ✔ замена существительных местоимениями; ✔ выбор правильной формы (он, она, оно, они); ✔ исправление ошибок в предложениях; ✔ склонение личных местоимений по вопросам; ✔ творческое задание на развитие речи; ✔ рефлексия для самооценки ученика.Материал помогает:сформировать прочные навыки употребления личных местоимений;развивать грамотную письменную речь;тренировать внимание и языковое чутьё;вовлекать учеников за счёт наглядного и понятного оформления.📄 В комплекте:2 страницы с заданиями;страница с ответами;система оценивания;блок рефлексии.Формат PDF — распечатал и провёл урок.Подходит для учителей начальных классов, репетиторов и домашнего обучения.
Автор:
Анна Колмак
Анна Колмак
Домино "Чтение слов из 3 букв"
Домино для чтения в игровой форме. Легко и интересно.
Автор:
Наталья Лаврентьева
Наталья Лаврентьева
Краткосрочное планирование урока
Методическая разработка урока русского языка предназначена для учащихся 7 класса. Материал посвящён теме «Язык — ключ к душе народа» и направлен на развитие навыков осмысленного чтения, устной речи и аргументации. Учащиеся определяют основную мысль текста, отвечают на вопросы, участвуют в обсуждении, формулируют и обосновывают собственную позицию. В разработку включены словарная работа, анализ высказывания, составление синквейна, игра «Четвёртый лишний», рефлексия и домашнее задание по стихотворению М. Шаханова «Четыре матери». Для заданий предусмотрены дескрипторы и балльное оценивание. Материал помогает расширить словарный запас, развить критическое мышление и осознать значение родного языка в жизни человека и народа. должно быть не меньше 800 символов
Автор:
Жамига Абренова
Жамига Абренова
Предметы:
Уровень:
Тип:
Формативное оценивание по русскому языку и литературе (с нерусским языком обучения)
В данном сборнике представлены задания формативного оценивания учащихся 7 класса в школах с нерусским языком обучения, которые охватывают все учебные разделы и их тематическое содержание. Задания для формативного оценивания представлены в удобной для учащихся табличной форме с разработанными критериями оценивания и дескрипторами в соответствии с учебными целями и направлены на их достижение каждым учащимся.
Автор:
Людмила Гущина
Людмила Гущина
Предметы:
Уровень: