КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 154 материала
Результат: 154 материала
Отобразить:
Dobble "Winter & Xmas" | Доббль "Зима и Рождество"
Настольная игра, посвященная зимней и рождественской тематике, поможет детям и взрослым весело и эффективно учить слова. «Доббль» – это динамичная, увлекательная настольная игра, развивающая внимательность и остроту реакции. Специфические правила также тренируют навыки общения и умение проявлять самоконтроль. Эта азартное карточное соревнование надолго увлекает вашего ребенка, сколько бы лет ему ни было! Цель зависит от варианта соревновательного процесса. Игрокам предлагается попробовать 5 возможных сценариев. 1. БашняКаждый участник получает по одной карточке и в закрытую кладет перед собой. Оставшаяся колода помещается в центр лицевой стороной вверх. Игроки одновременно открывают свои карточки и стараются как можно быстрее найти совпадение между своей карточкой и той, что в центре. Тот, кто справится первым, забирает центральную карточку себе, открывая таким образом новую. После этого действия повторяются. Выигрывает тот, кто соберет больше карточек. 2. ПодарочекВся механика такая же, как и в предыдущем варианте за одним исключением: игроки ищут совпадения между центральной и карточкой другого участника. Отыскав повторяющийся элемент быстрее всех, ребенок «подкидывает подарочек» сопернику, складывая в его колоду центральный образец. Победителем становится тот, у кого в конце игры накопится меньше карточек. 3. КолодецВсе карты раздаются игрокам, только последняя кладется в центр лицом вверх. Цель каждого из соревнующихся – самым первым избавиться от своих карт, формируя башню посередине путем нахождения совпадений между своей и центральной карточками. 4. Горячая картошкаИгра идет раундами. Каждый раз участникам раздается по одной карте. Одновременно они открывают свои карточки и на скорость ищут совпадения между ними. Кто находит их первым, кладет свою карту поверх карты соперника. Тот, кому по итогам раунда все скинули карточки, оставляет их себе. Начинается новый тур. Побеждает игрок, накопивший меньше всех штрафных карточек. 5. Собери их всеНа стол выкладываются карточки по количеству игроков (лицом вниз), в центре формируется колода. По команде все карточки одновременно открываются. Цель – собрать больше всех карточек, находя совпадения между центральной и любой другой из них.
Автор:
Евгения Соколова
Евгения Соколова
Wordformation NOUNS worksheet
Упражнение на отработку словообразования существительных от разных частей речи.Такое задание подойдет учащимся, которые готовятся к сдаче ЕГЭ или ЦТ/ЦЭ.Файл содержит ответы
Автор:
Александра Писарук
Александра Писарук
Бесплатно. Весенние фоны для виртуального класса. 8 Марта
Весенние фоны для виртуального класса , которые можно установить в том числе и для заднего фона для создания атмосферы урока.Идеально подойдёт для уроков на платформе Progressme, а также Zoom, Skype и др.В наборе более 10 фонов, посвященных весне и 8 Марта.Доступно для бесплатного скачивания!
Автор:
Евгения Мизгирева
Евгения Мизгирева
ПЕКИНСКИЙ КОНСЕНСУС
Пескинский консенсус об искуственном интелекте и образовании.участники Международной конференции по искусственному интеллекту (ИИ) и образованию, включая 50 государственных министров и заместителей министров, около 500 международных делегатов из более чем 100 государств-членов, учреждений Организации Объединенных Наций, научных институтов, гражданского общества и частного сектора, собрались в Пекине, Китайская Народная Республика, 16-18 мая 2019 г вновь подтвердили приверженность, отраженную в Повестке дня в области устойчивого развития на период до 2030 года, в частности в цели 4 в области устойчивого развития (ЦУР 4) и ее задачах, и обсудили проблемы, с которыми сталкиваются системы образования и профессиональной подготовки в работе по ЦУР 4.
Автор:
Мади Аскаров
Мади Аскаров
Предметы:
Тип:
Преодоление серого цифрового разрыва : Улучшение обучения пожилых людей в области ИКТ
В данном исследовательском отчете «Преодоление серого цифрового разрыва: улучшение обучения пожилых людей в области ИКТ» рассматривается, как организации в различных странах и регионах контексты поддерживают возможности цифрового обучения для пожилых людей. На основе шести тематических исследований из пяти регионов ЮНЕСКО в нем представлен богатый набор практик и стратегий, принятых независимыми некоммерческими организациями, общественными учебными центрами, действующими под эгидой национальных и местных органов власти, фондами и учреждениями образования для взрослых, которые используют сочетание частных и государственных источников финансирования, поддерживая при этом связи с университетами и другими заинтересованными сторонами, работающими над устранением цифрового разрыва для пожилых . Эти примеры демонстрируют, что при наличии надлежащих структур поддержки и педагогических методов, таких как адаптированные программы обучения, технологическая среда, удобная для пожилых людей, и межпоколенческое сотрудничество, пожилые люди могут и действительно активно используют цифровые технологии. В докладе также рассматриваются более широкие политические рамки и инфраструктуры обучения, которые способствуют или сдерживают цифровую интеграцию пожилого населения
Автор:
Мади Аскаров
Мади Аскаров
Предметы:
Тип:
Presentation "The Soviet State in 1917–1939"
reveals the causes of the 1917 revolutions, the course of the Civil War, the compromises of the NEP, and the forced leap of industrialization and collectivization. Key events, ideological foundations, and the formation of a totalitarian system are analyzed.Role of the material: This presentation serves as a fundamental methodological guide for studying 20th-century world history. It helps to systematize knowledge about the complex process of creating the USSR, which is necessary for preparing for exams (Unified National Testing, Unified State Exam) and forming an objective historical perspective.Distinctive features of the presentation:• Academic accuracy based on modern historical sources.• Detailed analysis of cause-and-effect relationships at each stage.• Clear chronological framework and structured approach to the material.• Focus on key figures (Lenin, Stalin, Trotsky) and their real influence on the era.• Balance between factual material and analytical conclusions.What elements make this presentation unique? The uniqueness lies in the rigorous and logical presentation of complex material without judgmental statements. The depth of analysis of the reasons why the empire collapsed and the Bolshevik model prevailed, as well as an objective view of the price of modernization, make this work a valuable educational tool.Target audience: The presentation is intended for high school students in World History lessons, and students of humanities specialties. It is also suitable for teachers to conduct lessons and electives, and for anyone interested in this historical period.How to use? The material is ideal for use in lessons when studying this period, in class discussions dedicated to the history of the 20th century. It can serve as a basis for independent exam preparation, as well as a methodological guide for teachers.Expected results: After working with the presentation, students will gain a systematic understanding of the process of the formation of the USSR. They will learn to analyze complex social and economic transformations, understand their causes and consequences, and will be able to confidently navigate the chronology and key figures.
Автор:
Алина Чудаковская
Алина Чудаковская
Предметы:
Тип:
Род существительных, слова, которые ученики путают
Памятка по определению рода
Автор:
Viktoria Zapunidi
Viktoria Zapunidi
Предметы:
Универсалды өңдеуге болатын викторина шаблоны (PowerPoint)
📝 Менің дүкенімдегі ең танымал өнім - 2013 жылы құрастырылған «Своя игра» викторина шаблоны. Бұл шаблон әлі күнге дейін жүктеліп келеді!Енді мен сізге кез келген пән бойынша мазмұнды, тартымды әрі бәсекеге толы сабақ өткізуге арналған, сызықтық құрылымға негізделген жаңа, көркем безендірілген викторина шаблонын ұсынамын.Материал командалық ойын форматына бейімделген және интерактивті сабақтарда, сыныптан тыс іс-шараларда, сондай-ақ оқу ойындарында қолдануға ыңғайлы.⚠️ Назар аударыңыз! Шаблон сызықтық құрылыммен жасалған, яғни алдыңғы слайдтарға оралу мүмкіндігі қарастырылмаған. Бұл оны пайдалануда қарапайым етеді. Сіз өз іс-шараңызға қажет болған жағдайда сұрақ слайдтарын көшіріп, қалағаныңызша көбейте аласыз.Әр слайдтағы түсіндірме жазбалармен міндетті түрде танысыңыз — бұл өте маңызды!Шаблон құрамында 3 ойын раунды бар: жауап нұсқалары бар сұрақтар, суретке қатысты сұрақтар, «Шын немесе жалған» раунды, географиялық карта бойынша сұрақтар, командалардың ұпайын есептеуге арналған кестелер, безендіру слайдтары мен ойын ережелері, визуалды түрде құрылымдалған және тартымды дизайн🧑🏫 Шаблон интеллектуалды ойындарға, ұжымдық шығармашылық істерге, сыныптан тыс шараларға арналған. Интерактивті тақтада, проекторда немесе экранда көрсетуге ыңғайлы. 3 топқа бейімделген.📁 Формат: PowerPoint (.pptx) , 100% өңдеуге болады. Сұрақтарды оңай алмастырып, шаблонды бірнеше рет қолдануға болады📥 Төлемнен кейін сіз дайын құрылымы бар презентация шаблонын аласыз. Сұрақтар мен суреттерді өз қажеттілігіңізге қарай енгізе аласыз. Шаблон ашық лицензиясы бар ресурстар негізінде (Unsplash, Pixabay) арнайы сіз үшін жасалған. Montserrat SemiBold және KZ Days қаріптерін алдын ала жүктеп, орнату ұсынылады.📢 Жаңалықтарды жіберіп алмау үшін TeachersLab сайтындағы автор парақшама @sss.teacher жазылыңыз.
Автор:
Салтанат Салиш
Салтанат Салиш
Универсальный редактируемый шаблон линейной викторины (PowerPoint)
📝 Самым популярным в моем магазине является шаблон викторины "Своя игра", который я собрала в 2013 году. Этот шаблон скачивают до сих пор!Но сегодня я представляю вам новый, очень красивый готовый шаблон линейной викторины для проведения яркого, познавательного и соревновательного урока по любому предмету.Материал полностью адаптирован под командную игру и подходит для интерактивных занятий, внеклассных мероприятий и образовательных игр.Внимание! Шаблон линейный и не предполагает возврата на предыдущие слайды, чем прост в использовании. Вы можете копировать и добавлять шаблоны вопросов столько раз, сколько необходимо для вашего мероприятия. Обязательно ознакомьтесь с инструкциями п заметках под каждым слайдом! Это важно.📦 В шаблоне 3 игровых раунда: вопросы с вариантами ответов, вопросы по картинке, раунд «Правда или ложь», раунд по географической карте, таблицы для подсчёта баллов команд, слайды оформления и правила, визуально структурированный и очень красивый дизайн🧑🏫 Шаблон универсальный и подходит для проведения интеллектуальных игр, КТД, внеклассных мероприятий. Рекомендуется демонстрировать на интерактивной доске, проекторе, экране. Адаптирован под 3 команды📁 Формат PowerPoint (.pptx) 100% редактируемый. Легко заменять вопросы на свои, можно использовать повторно📥 После оплаты вы получите шаблон презентации с готовой структурой. У вас будет возможность ввести свои вопросы и изображения💬 Создан специально для вас на основе материалов с открытой лицензией (Unsplash, Pixabay).Рекомендуется заранее скачать и установить шрифты Montserrat SemiBold, Days. 📢 Добавь в избранное автора @sss.teacher на TeachersLab, чтобы не пропустить новинки!
Автор:
Салтанат Салиш
Салтанат Салиш
Презентация "Why do we learn English" .
Презентация "Why do we learn English" отлично подойдет в качестве вводного урока английского языка для аудитории 14+, особенно если ваша задача - замотивировать учащихся изучать иностранный язык. В презентации есть несколько разделов, позволяющих полностью рассказать о важности знания английского языка в современном мире, а также способах его изучения. Среднее время проведения урока с использованием данного материала - 30 минут.
Автор:
Анастасия Вараксина
Анастасия Вараксина
Предметы:
Переосмыслим наше будущее новый общественный договор в области образования
Новый общественный договор в области образованияВ данном глобальном докладе Международной комиссии по Перспективам образования ставится вопрос о том, какую роль может сыграть образование в формировании нашего общего мира и совместного будущего в период до 2050 г. и далее. Представленные в нем предложения были подготовлены по итогам двухлетнего процесса взаимодействия и совместной работы на глобальном уровне, который показал, что огромное количество людей – детей, молодежи и взрослых – прекрасно понимают, что мы связаны друг с другом на нашей общей планете и что необходимо действовать вместе. Mногие люди уже действуют и сами меняют мир. В данном докладе дается множество примеров их вклада в самых разных областях, начиная с переосмысления учебных пространств и кончая деколонизацией образовательных программ и учетом важности социального и эмоционального обучения. В нем также освещается реальная и растущая озабоченность в связи с изменением климата, такими кризисами, как COVID-19, ложными новостями и цифровым разрывом. Образование – способ организации преподавания и обучения на протяжении всей жизни – уже долгие годы играет основополагающую роль в преобразовании человеческих обществ. Оно связывает нас со всем миром и друг с другом, открывает перед нами новые возможности и развивает наши способности к диалогу и действиям. Однако для формирования мирного, справедливого и устойчивого будущего необходима реорганизация самого образования
Автор:
Мади Аскаров
Мади Аскаров
Предметы:
Тип:
Образование и блокчейн
Блокчейн — потенциальный прорыв в сфере образования Блокчейн — это общая, децентрализованная и безопасная технология ведения реестра для записи и хранения цифровых транзакций практически любых цифровых активов, включая цифровые удостоверения личности, медицинские и образовательные записи, свидетельства о рождении и браке, свидетельства о квалификации и цифровые контракты. Многообещающие инициативы с использованием блокчейна демонстрируют, что уже сегодня можно применять эту технологию для подтверждения квалификации и сертификации как в формальных, так и в неформальных условиях обучения. В данной публикации представлены и оценены новые методы применения технологий блокчейна в образовании. Публикация, предназначенная в первую очередь для лиц, ответственных за разработку политики, состоит из четырех частей. • Часть 1 содержит набор основных знаний о технологиях блокчейна, представленных в форме вопросов и ответов. • Часть 2 посвящена вопросам, связанным с новыми практиками использования блокчейна в контексте образования, с акцентом на использовании блокчейна для цифровых сертификатов, свидетельств, управления интеллектуальными данными, смарт-контрактов и выплат на основе результатов. • Часть 3 исследует применимость технологии в набор сценариев использования, включая нотариальное заверение прав интеллектуальной собственности и финансирование образования. • Часть 4 повторяет гуманистические принципы, направленные на использование блокчейна в образовании для защиты прав человека, инклюзивности, равенства, гендерного равенства и устойчивости окружающей среды и экосистем. Эта публикация также проливает свет на последствия технологий блокчейна для гендерного равенства, одновременно обращая внимание на негативное воздействие использования блокчейна, особенно на окружающую среду и экосистемы.
Автор:
Мади Аскаров
Мади Аскаров
Предметы:
Тип:
Грамота Мадақтама 7 мая День Защитника Отечества
Грамота 7 мая День Защитника Отечества
Автор:
Людмила Колпакова
Людмила Колпакова
ЛЕКЦИЯ "НЕИЗВЕСТНАЯ ПАРАБОЛА"
Данный материал предназначен для углубленного ознакомления школьников с кривыми второго и третьего порядка на занятиях математического кружка, на уроках развивающей направленности.
Автор:
Марина Бирюкова
Марина Бирюкова