КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 33 материала
Результат: 33 материала
Отобразить:
Сабақ барысы: Компьютер құнын есептеу
Сабақ барысыОсы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сəйкес)9.3.1.1 процесс моделдерін (физикалық, биологиялық, экономикалық) электрондық кестеде әзірлеу және зерттеу
Сабақтың мақсатыОқушылар электрондық кестеде процестердің физикалық, биологиялық және экономикалық моделін құрудың маңыздылығын түсінуге және компьютердің жалпы құнын есептеуге үйренеді.
Карточки рефлексии
Карточки предназначены для проведения рефлексии как в начальной школе, так и в среднем и старшем звене.
Предметы:
История Казахстана,
Всемирная История,
Обществознание,
Экономика,
Биология,
География,
Естествознание,
Информатика,
Робототехника,
Познание мира,
Физика,
Химия,
Экология,
Астрономия,
Математика,
Алгебра,
Геометрия,
Логика,
Казахский язык,
Русский язык,
Английский язык,
Музыка,
Художественный труд,
Изобразительное искусство,
Физическая культура,
Методика преподавания,
Логопедия,
Основы предпринимательства
Уровень:
Экскурсия в кабинет Информатики
Данный ресурс можно использовать как дополнительный материал на уроках предмета «Цифровая грамотность» для 1-х классов по теме «Экскурсия в кабинет информатики »
Практикум по английскому языку для изучающих информатику и программистов
Данный практикум предназначен для школьников, а также студентов, обучающихся на базе основного общего и среднего полного общего образования по ОГСЭ.04 «Иностранный язык в профессиональной деятельности» специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование. Пособие охватывает темы в рамках профессионального модуля, а также может быть рекомендована школьникам и студентам для использования по специальностям социально-экономического и технического профиля для расширения кругозора.
Для каждого раздела практического пособия предлагается комплекс разнообразных заданий:
на определение технических терминов;
на составление диалогов;
на написание аннотаций к статьям;
на обоснование собственного мнения по спорным вопросам;
на работу с лексическим материалом;
практические задачи (решение кейсов).
Особенность данного пособия в том, что дополнительное внимание уделяется развитию так называемых «мягких навыков» (softskills), чтобы подготовить ребят к профессиональной деятельности в современных условиях. Целью является усиление коммуникативных компетенций, развитие лидерских навыков, навыков тайм-менеджмента, развитие креативных навыков при решении проблемных ситуаций, навыков создания собственных суждений и критического мышления.
Учебно-практическое пособие включает примерные задания: 32 темы (32 units) поделены на 2 части, по 16 тем (16 units) в каждой. Учебно-практическое пособие поможет преподавателю не только эффективно организовать обучение школьников и студентов профессиональной терминологии на английском языке, но организовать самостоятельную деятельность студентов на занятиях и проверить их знания и умения.
Сабақ жоспар: Күн жүйесінің пайда болуы. VR көзілдірік көмегімен элективті курс сабақтарын өту.
Сабақ жоспар. Кун жүйесінің пайда болуы. Сабақ жаңа технология яғни VR көзілдірігі және арнайы мобилді mozaik3 D app қосымшасы көмегі арқылы оқушыларға білім беру. Нәтижесі оқушылардың зейіні артып сабаққа қызығушылығы жоғарылайтын болады.
Білім берудегі үздік 30 цифрлы платформа каталогы
"Білім берудегі үздік 30 цифрлы платформа" каталогы - pdf форматында жасалған, электронды мұғалімдерге арналған әмбебап құжат. Бұл каталогта ашық сабақтарда, күнделікті сабақтарда қолдана алатын 30 платформаның қысқаша анықтамасы мен әр платформаға сілтемесі ұсынылған. Яғни Сіз бұл каталогты сатып ала отырып қажет уақытта, кез келген платформаға бір сілтеме арқылы өте аласыз.
Каталогта платформалар 3 түрге бөлінген:
-Сабақтың барысындағы қосымша платформалар;
-Жаттығу/тапсырмаларды/контентті интерактивті етіп квиз, викторина және т.б құру платформалары;
-Презентация/графикалық құралдар;
Предметы:
Уровень:
Материалы на конкурс. Поурочный план и видео саморефлексии
Пәні: Информатика
Поурочный план по предмету Информатика с интегрированными элементами ОУР. Тема. урока: Виртуалды және кеңейтілген шындық. Виртуалды өмірдегі адам. Видео материал саморефлексии
Сабақтың тақырыбы: Виртуалды және кеңейтілген шындық. Виртуалды шындықтағы адам.
1) Виртуалды шындықтың мақсатын түсіндіреді. 2) Виртуалды кеңейтілген шындықтың адамның психикалық және физикалық денсаулығына әсерін түсіндіреді.
Python тілінде алгоритмдерді программалау. While циклі. 8 сынып
Сабақтың тақырыбы: While цикліОқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары: 8.3.3.1 While цикл операторын пайдалану
Методическое пособие (Уикиоқулық. Уикипедиядан әдістемелік құрал)
Уикипедия ашық энциклопедиясында мақала өңдеу мен жазу бойынша "Уикиоқулық" атты әдістемелік құралы. Автор туралы: Батырханов Ж. К. - Қостанай қаласындағы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебінде «Уикипедия» клубы негізін қалаушыларының бірі және де бірінші басшысы. Уикипедия ісімен 2017 жылдан бері айналысуда, ашық энциклопедияда 50-ден астам мақала, 500-ге жуық өңдеме жазған. Уикипедия бойынша бірнеше әдістемелік құралдардың авторы. 100-ден астам оқушыға онлайн/оффлайн сабақ берді. Назарбаев Зияткерлік мектептерінің Уикипедиядан координаторларының тұңғыш құрылтайын ұйымдастырып, НЗМ «Уикипедия» Клубтары Федерациясының негізін қалады.
Предметы:
Уровень:
Техническая поддержка учителей для онлайн-школы
Гайд по созданию образовательных видео при помощи графического планшета для ютуб каналов. Гайд содержит ссылки на различные ресурсы и видеоинструкции с примерами. Необходимая вещь для учителя, так как значительно экономит время поиска.
Предметы:
Тестовый тренажер в программе Excel по произведению П. Коэльо «Алхимик»
В состав тестовых заданий входят вопросы на знание конкретной информации произведения П. Коэльо "Алхимик", а также на понимание отдельных эпизодов, что поможет ученику и учителю сделать выводы о понимании произведения в целом.
Задание представляет собой 16 вопросов с четырьмя вариантами ответов, созданных в программе Excel. Данный тестовый тренажер - отличная помощь для учителя, так как большое количество тестов можно проверить одним нажатием кнопки. Программа с помощью формулы высчитывает количество правильных ответов и, в зависимости от шкалы, переводит баллы в оценку.
При проведении контрольных и самостоятельных работ каждый ученик имеет возможность ответить на данные задания (вписав номер ответа в зеленую ячейку) и получить на экране результат своего ответа (нажав на кнопку «Результат»). Происходит открытая, объективная оценка знаний учащихся. Это очень важно для ребёнка. Он видит, что отметка не зависит от желания учителя, а оцениваются его реальные знания и умения. Снимается страх получения оценки. Ученик может, как сам оценивать свои знания, так и проводить взаимное оценивание с одноклассником, работая в паре.
Образование вне стен классной комнаты
Материал помогает ученикам адаптироваться в местоположении используя приложения на смартофоне
Методическое указания по выполнению практических работ в среде программирования LAZARUS
Методическое указания предназначено для учащихся 7-8 классов обучающихся по разделу «Программирование» при изучении предмета «Информатика». Методическое указания содержит тексты задач, указания по выполнению задач, описание процесса решения задачи, пример оформления практического задания, а также список рекомендуемой литературы. СодержаниеТема №1:Знакосмтсво с Lazarus. Форма. Компоненты Тема №2:Типы данных. Преобразование типовТема №3: Ввод и вывод данныхТема №4:Программирование линейных алгоритмовТема №5: Программирование разветвляющихся алгоритмовТема №6: Операторы повторенияТема №7:Оператор выбораТема №8: Процедуры и функции Тема №9: Невизуальные компоненты: MainMenu, PopupMenu Тема №10: Стандартные диалоги Тема №11: Таймер Тема №12: Воспроизведение звука
mem
Рисунок человека, сидящего в огромной стопке бумаг, на каждой из которых написано "Hello, World!", с надписью: "Когда ты начинаешь изучать
Предметы:
Уровень:
mem
Муравей объясняет: "Алгоритм - это как инструкция для нашей муравейной колонии. Мы следуем ей, чтобы добраться до цели".
Предметы:
Уровень: