КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 938 материалов
Результат: 938 материалов
Отобразить:
план урока литературного чтения Е Пермяк "Одуванчики" с интегрированными целями ОУР + видео
план урока литературного чтения с интегрированными целями ОУР по теме: "Парк- украшение города Е.Пермяк "Одуванчики" для учащихся 2 класса по предмету "Литературное чтение"
2.1.5.1 строить высказывание, используя опорные слова для объяснения своих идей, чувств, мыслей, полученных при восприятии информации. 2.2.8.1 извлекать дополнительную информацию из сборников/справочной литературы и представлять полученную информацию в предложенном шаблоне таблицы ( с помощью учителя). 2.3.1.1 составлять план на основе выявления последовательности событий и деления произведения на части с помощью вопросов учителя.
1.2.11.ЦУР 11 Устойчивые города и населённые пункты. Обеспечение открытости, безопасности, жизнестойкости и экологической устойчивости городов и населённых пунктов.
2 минутное видео с саморефлексией с интегрированными элементами ОУР
Автор:
Елена Бакунова
Елена Бакунова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист "В поисках умножения"
Реши примеры слева. Найди эти примеры в таблице умножения.
Автор:
Ксения Сапрыкина
Ксения Сапрыкина
"Своя игра", 9 класс. География Казахстана
В данной игре охвачен материал учебного года по географии Казахстана. Содержит 5 категорий по 5 вопросов. Легко редактируется.
Автор:
Татьяна Булгакова
Татьяна Булгакова
Предметы:
Уровень:
ТДМББ біріктірілген элементтері бар Жаһандық Перспективалар пәні бойынша сабақ жоспары
Сабақ тақырыбы: Биоәртүрлілік
Пән: кез-келген гуманитар бағытындағы тақырыб сәйкес келетін пәндер қолдана аладыСабақтың тақырыбы БиоәртүрлілікҚысқа мерзімді жоспар; Биоәртүрлілік тақырыбына сабақ; Оқу бағдарламасына сәйкес. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 11CT1.2 жаһандық мәселелер бойынша сыни көзқарастарды анықтау, сипаттау және салыстыру 11REF1.2 жеке көзқарастарды негіздеу үшін дәлелдер мен себептер келтіру 11CO1.2 ақпаратты және дәлелдемелерді құрылымды ұсынады (11CT1.2 identify, describe and compare critically perspectives on global issues 11REF1.2 give reasons with evidence to justify personal perspectives 11CO1.2 present information and evidence with structure (AEO «Nazarbayev Intellectual Schools» Educational Programme – NIS-Programme, Course Plan «Global Perspectives and Project Work», Grade 11, Nur-Sultan2020))
Автор:
Нурлан Ахмедов
Нурлан Ахмедов
План урока по познанию мира "Чем мы питаемся?" с интегрированными ОУР
КСП урока по предмету "Познание мира" интеграцией ОУР, видео самоанализа к уроку.
Автор:
Алия Досанова
Алия Досанова
IELTS Writing Task II Worksheet
Данный документ был разработан с целью подготовки к секции Writing международного языкового тестирования IELTS. В документ входят вокабуляр с тематикой глобализации, вопросы для обсуждения в классе, тема для эссе, рубрика для оценивания в виде таблицы и готовый пример эссе, набравший 8.5/9.0.
Документ также можно использовать для проведения классного урока.
Автор:
Jansaya Raimova
Jansaya Raimova
КСП_Комикс исторических личностей с интегрированными элементами ОУР
Тема урока: Комикс исторических личностейЦели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу):8.1.7.2 планировать творческую деятельность, используя приобретенные знания и опыт, определяя свои будущие действия8.2.2.1 использовать произведения искусства для интерпретации исторических событий
Автор:
Назира Садвакасова
Назира Садвакасова
Уровень:
Тематический комплект "Мой дом"
Безумно интересный комплект "мой дом". Он поможет узнать как совершенствовалось жилище человека и кто строит дома, а также закрепит знания о частях дома.
Автор:
Надежда Бирина
Надежда Бирина
Рабочий лист для подготовки к школе - Число и цифра 1
Рабочий лист для подготовки к школе - Число и цифра 1
Автор:
Ирина Грищенкова
Ирина Грищенкова
11 сынып. Ағылшын тілі. Босқын балалар
Файл атауы: Конкурсқа қатысу сценарийіың сценарийі Ел: Қазақстан Пән: Ағылшын тілі Сабақтың тақырыбы: Босқын балалар Мақсаттары/оқыту нәтижелеріҮйлерін тастап кетуге мәжбүр болған адамдардың өмірі қандай болатыны туралы түсінік қалыптастырыңыз.Көші-қонның барлығына әсер ететінін түсініңізБалалардың өмірін босқын немесе мигрант тұрғысынан сипаттаңыз
Автор:
Karlygash Tulegenova
Karlygash Tulegenova
Бесплатный озвученный шаблон игры "Своя игра" на все случаи жизни для любых классов
Готовый озвученный шаблон интеллектуальной игры "Своя игра". Выполнен в программе MS Office Power Point. Используйте шаблон для создания игры по собственно выбранной теме. Шаблон содержит:• Титульный слайд, на котором можно внести изменения в текстовом поле "Ваши данные".• Пять пустых слайдов "Категории" с полями "Рисунок" для вставки названия и картинки тематических направлений игры.• Меню с кнопками, на которые настроены анимационные эффекты и гиперссылки.• 25 слайдов для ваших вопросов.• 25 слайдов для ваших ответов;• 5 слайдов с "Котом в мешке".• Слайд "Использованные источники", где даются ссылки на составляющие шаблона.Буду рада, если на сайте появится разработка с этим шаблоном.
Автор:
Салтанат Салиш
Салтанат Салиш
Конкурс "Педагоги-лидеры в сферах ОУР и новых технологий"
Класс: 11 (ЕМН - естественно-математическое направление)Формат задания: материалы для записи видео-урока “Органический и неорганический мир. Возобновляемые источники энергии”.
Предмет(ы): английский язык, география, экология (CLIL)
Цели задания: - привлечь внимание учащихся средней школы к проблемам окружающей среды, в том числе к использованию возобновляемых источников энергии; - познакомить учащихся с вокабуляром по теме; - отметить плюсы и минусы атомной, ветровой и гидроэнергетики; - предложить учащимся разработать свой собственный проект по сохранению окружающей среды.
Необходимое оборудование: ноутбук\телефон, наушники, интернет, материалы видеоурока
Решение задания: Общественный групповой\парный проект по защите окружающей среды
Краткое описание:
На сегодняшний день одной из важнейших задач общества и образования является экологическое воспитание учащихся, что напрямую влияет на качество жизни каждого человека. Поэтому не только на уроках биологии, физики, химии, географии, но и на уроках английского языка в рамках обновленного содержания образования сообщаются знания в области экологии, формируется бережное отношение к природе в целом.
Так, беречь природу, сохранять и не наносить ущерб окружающему миру, бережнее относиться к окружающей среде и многое другое очень важно в 21 веке глобальных перемен. Одним из способов разумного использования ресурсов планеты являются возобновляемые источники энергии, такие как атомная, ветровая и гидроэлектроэнергия.
В ходе видеоурока учащиеся изучают словарь и тематику экологически-чистых источников энергии, а также их преимущества и недостатки. Это одно из решений, которое может помочь планете Земля. Задания выполняются на различных обучающих платформах, сайтах и приложениях с помощью компьютера или телефона.
Таким образом, по окончанию урока предлагается создать свой собственный общественный групповой (парный) проект. После видео урока учащиеся проходят по ссылкам #Green-Group и разрабатывают проект по заданным критериям и предоставленному образцу. Проекты публикуются в социальных сетях и поднимают важные вопросы экологии.
Автор:
Александра Ильина
Александра Ильина
Предметы:
Уровень:
План урока" Влияние парникового эффекта на живых организмов. Моделирование «Изучение причин парникового эффекта»"
Конкурсный краткосрочный план урока по теме: " Влияние парникового эффекта на живых организмов. Моделирование «Изучение причин парникового эффекта»" для 9 класса.
Автор:
Гульжан Нусипжанова
Гульжан Нусипжанова
КСП по предмету естествознание с применением ОУР
КСП урока и самоанализ урока по теме "Открытия меняющие мир" победителя конкурса "Педагоги-лидеры в сферах ОУР и новых технологий".
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке 5.7.1.1.Привести примеры научных открытий, изменивших мир; 5.7.2.1. Сформулировать вывод по вопросу исследования.
На уроке воспитываются экологическое мировоззрение относительно сохранения окружающей среды и здоровья человека, аккуратность, ответственность, убеждение необходимости обучения на протяжении всей жизни, сотрудничество.
Автор:
Галина Засименко
Галина Засименко
Сабақтың сценарийі. Қырғи қабақ соғыс неліктен басталды?
Пән: Дүниежүзілік тарих
Тақырыбы: Қырғи қабақ соғыс неліктен басталды?
Мақсаттары/оқыту нәтижелері 1. екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі саяси қақтығысты талдау2. қырғи-қабақ соғыстың салдарын және оның жаһандық проблемалармен байланысын анықтау3. қақтығысты шешу жолдарын ұсыну
Автор:
Гульжанат Курманова
Гульжанат Курманова
2 сынып. Жаратылыстану. Микробтар неден қорқады?
Ел: ҚазақстанТақырыбы: ЖаратылыстануСабақтың тақырыбы: Микробтар неден қорқады?Сабақтың мақсаттары;1.Денсаулықты сақтауда жеке бас гигиенасының рөлін анықтаңыз2. Оқушылардың зерттеушілік дағдыларын дамыту3. Салауатты өмір салтын ұстануға тәрбиелеу. Жеке гигиена ережелерін сақтау.
Автор:
Анджела Кариева
Анджела Кариева