КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 278 материалов
Результат: 278 материалов
Отобразить:
Қазақстан тарихы пәнінен тест жұмыстары жинағы
Қазақстан тарихы пәні бойынша 5 – 11 сынып оқулықтарына енгізілген тың ақпараттар негізінде құрылған тест жұмыстары.I бөлім: Қазақстан тарихы» пәні бойынша 5 сынып оқулығына (2017 жыл) енгізілген жаңа ақпараттар негізінде құрылған тест жұмыстарыII бөлім: «Қазақстан тарихы» пәні бойынша 5 – 9 сыныптарға жаңа ақпараттар негізінде құрылған тест жұмыстарының түрлеріIII бөлім: «Қазақстан тарихы» пәні бойынша 5 – 11 сыныптарға жаңа ақпараттар негізінде құрылған деңгейлік 200 cұрақ - жауап тестері
Автор:
Бакытнур Арынов
Бакытнур Арынов
Предметы:
Уровень:
.png)
Тағы да сол...
Өлең өмірдің өзінен өріледі. Ал өмір дегеніміз ауқымыкең ұғым ғой. Қуанышы да, реніші де қуаласа жүретінкүндерің мен түндерің, апталары айларға ұласып, жылдарбоп тізбектеліп кететін жарық дүниең. Дәл солай екенінқолыңыздағы қомақты жинақтан да көруге әбден болады.Авторы сіз бен біздің арамызда жүрген, өмірін ұстаздыққаарнаған замандасымыз. Біздің тағдырларымыз ұқсас. Олайболатыны, ол да өзіміз бастан кешіп жатқан қым-қиғаштіршіліктің ортасында жүр. Кәсіби ақын болмағанымен,жан дүниесі – ақын. Сондықтан айтар сырын да, шынында өлең жолымен өрнектейді.Кітап көпшілік оқырмандарға арналған.
Автор:
Бакытнур Арынов
Бакытнур Арынов
Предметы:
Тип:
Ата-аналар жиналысының хаттамасы (нысан)
Бұл ата-аналар жиналысының хаттамасы үшін әмбебап нысаны. Оны әр жиналыстан кейін қолдануға болады, тек кейбір мәліметтерді өзгертіп, нақты деректерді енгізу қажет. Нысанның ішінде мысалдар бар, ол идеяларды қолдануға болады. Қалай қолдануға болады?Жиналыстың күні, мектептің атауы, қатысқан ата-аналар саны, оқушылар саны сияқты ақпараттарды толтыру.Күн тәртібіне сәйкес мәселелерді және тыңдалған баяндамаларды жиналыстың нақты мазмұнына қарай өзгертуге болады. Нысанның ішінде жазылған ақпартты да қалдыруға болады.Шешім қабылданған кезде қаулы бөліміне нақты іс-шараларды енгізуге де, өзгертпей қалдыруға да болады.Бұл нысан жиналыстарды ресімдеуді жеңілдетіп, есептілікті жүйелі жүргізуге көмектеседі.
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
.jpeg)
Флипбук "Менің жазғы демалысым/Мои летние каникулы" (қазақша/ на русском)
"Мен жазды қалай өткіздім" - бұл сіздің оқушыларыңызға жазғы демалыстың ең маңызды сәттерін еске түсіруге көмектесетін ерекше шағын кітап. Ішінде теңізді, орманды, қаланы, достарды және жазда үйренген барлық нәрсені бейнелейтін бос беттері бар. Кітапша сынып сағатында жұмыс істеудің тамаша нұсқасы болып табылады және қиял мен ұсақ моториканы дамытуға көмектеседі."Как я провел лето" - это уникальная книжка-малышка, которая поможет вашим ученикам запечатлеть самые яркие моменты летних каникул. Внутри есть пустые страницы для рисунков, на которых можно изобразить море, лес, город, друзей и все, чему научился летом. Книжка станет отличным вариантом работы на классном часе и поможет развить воображение и мелкую моторику.
Автор:
Салтанат Салиш
Салтанат Салиш
Предметы:
Уровень:
Enactus Baiterek school”Les pionniers creatifs”
“ Literabot”вирткалды әдеби нұсқаулвқ
Автор:
Энактус Байтерек School
Энактус Байтерек School
IQANAT SCHOOL №2, EDULIGHT
EDULIGHT - болашақ студенттерге, шетелдің немесе еліміздің жоғарғы білім беру орындарына түсуге көмек беретін сервис.
Автор:
Мөлдір Әнуарбек
Мөлдір Әнуарбек
«Қоғам & Дәуір» ғылыми-сараптамалық журналы
Бұл ғылыми-сараптамалық журналда Қазақстанның қоғамдық-саяси дамуы, мемлекеттік басқару жүйесі, халықаралық ынтымақтастық, әлеуметтік саясат және цифрландыру мәселелері қарастырылады. Жинақта Қазақстан мен Қытай арасындағы мәдени байланыстардың дамуы, Қазақстанның еуропалық интеграциямен өзара ықпалдастығы, мемлекеттік аппарат имиджін қалыптастыру, мемлекеттік қызметке кадрларды құзыреттілік негізінде іріктеу, жергілікті билік органдарының халықпен коммуникациясы, әлеуметтік қорғау саласындағы халықаралық модельдер және агроөнеркәсіп кешенін цифрландыру тақырыптары талданған.Материал мұғалімдерге, оқытушыларға, студенттерге, магистранттарға және зерттеушілерге қосымша оқу-талдау материалы ретінде пайдалы. Оны саясаттану, әлеуметтану, құқық негіздері, мемлекеттік басқару, халықаралық қатынастар, экономика, цифрлық сауаттылық және Қазақстан тарихы пәндері бойынша сабаққа, семинарға, жоба жұмысына немесе ғылыми талқылауға қолдануға болады.
Автор:
Lab Teachers
Lab Teachers
Решение кейса по Айгуль
**Вопросы к кейсу:**1. **Какие конкретные программы и ресурсы могут быть предоставлены, чтобы помочь Айгуль и подобным ей людям улучшить свое образование и навыки?2. Как организация может адаптировать свои образовательные услуги, чтобы удовлетворить потребности подобных клиентов?3. Какие меры могут быть приняты, чтобы обеспечить финансирование и доступность образовательных программ для людей с низким доходом и ограниченным доступом?4. Какие инструменты и партнерства могут быть использованы для повышения осведомленности о доступных образовательных ресурсах среди уязвимого населения?5. Предложите проект для Айгуль направленный на повышение дохода и сделайте его коммерчески успешным.6. Приведите пример успешного коммерчески социального проекта.
Автор:
Диас Крыкпаев
Диас Крыкпаев
Кейс по Айгуль
**Кейс: "Проект 'Знание Для Всех' - Распространение Образования в Казахстане"** **Ситуация:**Вы работаете в некоммерческой организации "Образование Для Всех", которая стремится распространять образование и знания в Казахстане, особенно в уязвимых и отдаленных областях. Одним из представителей уязвимого населения Казахстана является Айгуль, 32 года. **Портрет Айгуль:**- **Доход:** Айгуль проживает в маленькой деревне в Казахстане, и её доход семьи составляет всего лишь 50 000 тенге в месяц, что недостаточно даже для покрытия базовых жизненных нужд.
Автор:
Zhanel Nurlybayeva
Zhanel Nurlybayeva
Уровень:
Тип:
0-срез 6-сынып тест
0-срез. нөлдік срез. Математика пәнінен. Тест 10 сұрақ. 6-сынып
Автор:
Фахриддин Абдулазов
Фахриддин Абдулазов
«Сиқырлы кітаптың құпиясы" комиксі
Жұмыстың мақсаты: Бастауыш сынып оқушыларының бойында кітап оқуға деген қызығушылықты ояту және цифрлық тәуелділіктің алдын алу. Бұл жұмыс әдебиет сабақтарында қосымша көрнекі құрал ретінде пайдалануға негізделген. Жұмыстың тұжырымдамасы мен идеясы: «Сиқырлы кітаптың құпиясы: Қиялдың оянуы» комиксі — бұл заманауи технологиялар мен дәстүрлі кітап оқу мәдениетінің арасындағы тепе-теңдікті іздеуге арналғантуынды. Бүгінгі таңда «цифрлық ұрпақ» (Generation Alpha) ақпаратты тек визуалды түрде қабылдауға бейімделген. Сондықтан, біз әдебиетті оларға таныс және қызықты «комикс» форматында ұсыну арқылы, кітаптың ішкі әлемі кез келген компьютерлік ойыннан артық екенін дәлелдеуді мақсат еттім. Өзектілігі: Қазіргі таңда бастауыш сынып балаларының уақытының көпбөлігі смартфон мен виртуалды ойындарға жұмсалады. Комикс арқылы біз балаға "кітап оқу — зерігу емес, олойыннан да қызық шексіз қиял әлемі" деген идеяны жеткіземіз. Олар ұзақ мәтіндерді оқудан қашқақтайды, себебі экрандағы жылдам өзгеретін кадрларға үйреніп кеткен. Бұл комикс — осы мәселенің шешімі ретінде ұсынылған көпір. Біз балаға кітапты оқығанда оның «сиқырлы нұр» (қиял) арқылы тірілетінін көрсетіп, оқудың мотивациясын арттырамыз. Мазмұны: 20 кадрдан тұратын хикая логикалық 4 кезеңге құрылған: 1. Экзистенциалды дағдарыс: Нұрисламның смартфоны сөнген сәттегі «виртуалды вакуумды» көрсету. Бұл — қазіргі баланың жалғыздық пен зерігу алдындағы қорқынышын бейнелейді. 2. Эстетикалық трансформация: Ескі кітаптан шыққаналтын нұр — бұл білімнің жылылығы мен сұлулығыныңсимволы. Смартфонның «суық жарығына» қарама-қайшылық (контраст) ретінде берілген. 3. Мәдени ренессанс: Ер Төстік пен Кендебай батыр сияқты фольклорлық кейіпкерлердің пайда болуы — оқушының санасында ұлттық кодтың оянуы. Олар виртуалды монстрлардан айырмашылығы, рухани күш пен адамгершілік мұраттарды алып жүр. 4. Әлеуметтік нәтиже: Комикс тек бір баланың өзгеруі мен бітпейді, ол мектеп ортасындағы «кітап оқу трендіне» ұласады. Бұл — жұмыстың оңтайлы әлеуметтік моделін көрсетеді.
Автор:
Lab Teachers
Lab Teachers
"Жақсылық" атты ақпараттық компаниясы
Менің жасанды интелекттің базасында жасалған жобам
Автор:
Нұрислам Рысбек
Нұрислам Рысбек
mem
Муравей объясняет: "Алгоритм - это как инструкция для нашей муравейной колонии. Мы следуем ей, чтобы добраться до цели".
Автор:
Bakytzhan Ybrashev
Bakytzhan Ybrashev
Предметы:
Уровень:
Дарынды оқушымен жұмыс. Математика. 3-сынып
Дарынды оқушымен жұмысқа арналған тапсырмалар жинағы
Автор:
Айман Сугирбекова
Айман Сугирбекова
Фонетика. Тіл дыбыстарының жіктелуі
Фонетика туралы түсінік. Тіл дыбыстарының жіктелуі. Дауысты және дауыссыз дыбыстардың түрлері. Буын түрлері
Автор:
Қарақат Игілікқызы
Қарақат Игілікқызы
Предметы:
Уровень: