КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 84 материала
Результат: 84 материала
Отобразить:
Ағылшын тілі мұғаліміне арналған топ 10 ресурс
Ағылшын тілі мұғаліміне арналған топ 10 платформалар тізімі жазылған гайд.Бұл гайдта ағылшын тілі сабақтарыңызда 4 дағдыны дамытуға арналған дайын тапсырмалар алуға болатын сайттар көрсетілген.
Автор:
Динара Жылқыбаева
Динара Жылқыбаева
Предметы:
Уровень:
Тип:
Статья " Қашықтықтан оқыту кезіндегі мектепішілік бақылау"
Қашықтықтан оқыту кезіндегі мектепішілік бақылау түрлері, оларды жүргізу жолдары туралы айтылған. Мектепішілік бақылаудың тиімді жүргізілуі жөнінде жазылған.
Автор:
Гульнар Умарова
Гульнар Умарова
Папка "Управляющий совет школы"
Папка «Управляющий совет школы» включает в себя следующие документы:
Положение об Управляющем совете школы
Регламент Управляющего совета
Протокол выборов в Управляющий совет
Приказ о составе Управляющего совета
План работы Управляющего совета на учебный год (3 заседания)
Протоколы УС в соответствии с данным планом
Все документы - в формате doc, что дает возможность редактирования под свою учебную организацию
Автор:
Ольга Родина
Ольга Родина
Предметы:
Уровень:
ПЛАН РАБОТЫ С МОЛОДЫМИ СПЕЦИАЛИСТАМИ НА 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД
План работы составлен с целью создания организационно-методических условий для успешной адаптации молодого специалиста в условиях современной школы. План содержит общие методические мероприятия и тематику заседаний Школы молодого учителя по месяцам.
Автор:
Елена Макарова
Елена Макарова
Предметы:
Уровень:
протоколы заседания с ответственными за оказание государственных услуг
Документ MS Word, в котором представлены несколько примеров протоколов совещаний/встреч с ответственными за оказание государственных услуг в организациях среднего образования.
Автор:
Салтанат Салиш
Салтанат Салиш
Білім берудегі үздік 30 цифрлы платформа каталогы
"Білім берудегі үздік 30 цифрлы платформа" каталогы - pdf форматында жасалған, электронды мұғалімдерге арналған әмбебап құжат. Бұл каталогта ашық сабақтарда, күнделікті сабақтарда қолдана алатын 30 платформаның қысқаша анықтамасы мен әр платформаға сілтемесі ұсынылған. Яғни Сіз бұл каталогты сатып ала отырып қажет уақытта, кез келген платформаға бір сілтеме арқылы өте аласыз.
Каталогта платформалар 3 түрге бөлінген:
-Сабақтың барысындағы қосымша платформалар;
-Жаттығу/тапсырмаларды/контентті интерактивті етіп квиз, викторина және т.б құру платформалары;
-Презентация/графикалық құралдар;
Автор:
Sultanbek Orazaly
Sultanbek Orazaly
Предметы:
Уровень:
Закладки "Исключительные"
Закладки "Исключительные" (4 шт).
На каждой закладке представлены слова-исключения на отдельные правила русской орфографии:
1. И-Ы после Ц.
2. Чередующиеся корни РОС-РАСТ-РАЩ.
3. Н и НН в суффиксах прилагательных.
4. Ь после щипящих на конце наречий.
Закладки двусторонние.
Автор:
Анастасия Доровко
Анастасия Доровко
ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА НА 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД
План работы методического совета содержит подробную тематику шести заседаний. Можно использовать в качестве шаблона.
Автор:
Елена Макарова
Елена Макарова
Предметы:
Уровень:
Методическое пособие "Как учить онлайн? Разработка электронного учебного курса и психолого-педагогическое сопровождение дистанционного обучения"
Для многих переход на дистанционное обучение в 2020 году был неожиданным, но мноие уде научились эффективно использовать онлайн форматы в своей работе. Многие методы и способы работы могут пригодиться и в дальнейшем в онлайн, смешанном и традиционном обучени.
Для вас материалы по разработке электронного и смешанного обучения собраны в методическое пособие. Оно предназначено для совершенствования компетенций учителей и методистов по организации и психолого-педагогическому сопровождению образовательного процесса и внедрению электронных технологий в учебный процесс.
Изучив данное пособие вы будете: знать основы разработки структуры учебного курса, учебных материалов и средств оценивания; иметь представление о психолого-педагогических основах обучения; существующих технологиях обучения, организации учебного процесса и мотивации обучающихся; уметь планировать программу и технологическую карту курса; разрабатывать учебные материалы, интерактивные виды заданий и оценочные средства в электронной среде, в том числе доступные для лиц с ОВЗ.
Об авторе методического пособия:
Ситникова Елена Валерьевна, elenas.cpk@gmail.com
Директор по развитию образовательных проектов в ООО "СПб ЦПК",
Эксперт конкурсов EdCrunch в 2020 и в 2021 году
Высшее образование (Магистр)
2016, Новосибирский государственный педагогический университет, Новосибирск
Институт истории, гуманитарного и социального образования, Магистр педагогического образования
2014, Новосибирский государственный педагогический университет, Новосибирск
Институт истории, гуманитарного и социального образования, Бакалавр социально-экономического образования
Повышение квалификации, курсы
2019, Learning to teach online
The University of New South Wales
Автор:
Елена Ситникова
Елена Ситникова
2023-2024 оқу жылының күнтізбесі | календарь учебного года 2023-2024
2023-2024 оқу жылының күнтізбесі мұғалімдерге арналған академиялық күнтізбеоқушыларға арналған күнтізбеОқу жылының басталуы мен аяқталуының ұсынылған мерзімі: 2023 жылдың 1 қыркүйегінен 2024 жылдың 25 мамырына дейін.Оқушылар қалай демаладыкүзгі демалыс – 7 күн – 2023 жылдың 30 қазанынан 5 қарашасына (қоса алғанда) дейінгі аралық;қысқы демалыс – 10 күн – 2023 жылдың 29 желтоқсанынан 2024 жылдың 7 қаңтарына (қоса алғанда) дейінгі аралық;көктемгі демалыс – 11 күн – 2024 жылдың 21 наурызынан 31 наурызына (қоса алғанда) дейінгі аралық;жазғы демалыс – 98 күн – 2024 жылдың 26 мамырынан 31 тамызына (қоса алғанда) дейінгі аралық.*Бірінші сынып оқышылары үшін қосымша демалыс – 7 күн – 2024 жылдың 5 ақпанынан 11 ақпанына (қоса алғанда) дейінгі аралық.Емтихан қашан өтеді9 – (10) сынып оқушыларының емтихандары – 2024 жылдың 29 мамырынан 10 маусымына дейін;11 – (12) сынып оқушыларының емтихандары – 2024 жылдың 28 мамырынан 11 маусымына дейін.календарь учебного года 2023-2024для учителейдля учениковдля руководств школ
Автор:
Babur Ibragimov
Babur Ibragimov
ИИи будущее образования
Сбои, дилеммы и направления. Искусственный интеллект (ИИ) меняет то, как мы учимся, преподаем и осмысливаем окружающий мир, но делает это неравномерно. В то время как треть человечества остается вне сети, доступ к самым передовым моделям ИИ имеют только те, у кого есть подписка, инфраструктура и языковые преимуществаПоскольку системы искусственного интеллекта все больше влияют на наши решения, приоритеты и отношения в сфере образования, необходимо срочно провести коллективный анализ того, как нам адаптироваться и сохранить справедливость, заботу и человеческое достоинство. В этом сборнике ЮНЕСКО собраны ведущие мыслители, преподаватели и политики, которые рассматривают различные варианты будущего ИИ в образовании. В нем представлены нюансы по самым разным темам - от закодированного неравенства до новых педагогических архитектур. Антология вносит вклад в формирование глобального сообщества для диалога и действий по созданию инклюзивного, справедливого и этичного будущего ИИ в образовании.
Автор:
Мади Аскаров
Мади Аскаров
Предметы:
Тип:
0-срез 5-сынып тест 10 сұрақтан
2025-2026 оқу жылына арналған математикадан кіріспе бақылау жұмысы, 0-дік срез тест, с ответами
Автор:
Фахриддин Абдулазов
Фахриддин Абдулазов
ПЕКИНСКИЙ КОНСЕНСУС
Пескинский консенсус об искуственном интелекте и образовании.участники Международной конференции по искусственному интеллекту (ИИ) и образованию, включая 50 государственных министров и заместителей министров, около 500 международных делегатов из более чем 100 государств-членов, учреждений Организации Объединенных Наций, научных институтов, гражданского общества и частного сектора, собрались в Пекине, Китайская Народная Республика, 16-18 мая 2019 г вновь подтвердили приверженность, отраженную в Повестке дня в области устойчивого развития на период до 2030 года, в частности в цели 4 в области устойчивого развития (ЦУР 4) и ее задачах, и обсудили проблемы, с которыми сталкиваются системы образования и профессиональной подготовки в работе по ЦУР 4.
Автор:
Мади Аскаров
Мади Аскаров
Предметы:
Тип:
Технологии искусственного интеллекта в образовании
В начале настоящей публикации представлено краткое описание технологий ИИ – что они собой представляют и как функционируют, с целью обеспечения основы для подробного обсуждения вопросов взаимодействия между ИИ и образованием. Последующий раздел включает рассмотрение различных способов использования технологий ИИ в образовании, наряду с обсуждением того, как ИИ может способствовать укреплению всеохватности и справедливости образования, повышению качества обучения, оптимизации педагогической практики и управления образованием. Также большое внимание уделяется тому, как образование может помочь всем гражданам без исключения развивать навыки, необходимые для жизни и работы в эпоху ИИ. Далее подробно описываются основные стратегические цели: использование преимуществ и снижение рисков, ассоциированных с технологиями ИИ в образовании; рассматриваются проблемы, связанные с достижением этих целей. В заключительной части руководства предлагается набор рекомендаций, предназначенных для информирования о всеобъемлющем видении и планах действий в отношении формирования политики в области ИИ и образования.
Автор:
Мади Аскаров
Мади Аскаров
Предметы:
Тип:
