КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 2352 материала
Результат: 2352 материала
Отобразить:
Worksheet "Present Continuous"
Рабочий лист «Настоящее длительное время». Рабочий лист содержит 4 упражнения: задание на образование ing-формы глагола, употребление вспомогательных глаголов (am, is, are), работа с текстом, образование утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений в Present Continuous, а также ответы ко всем упражнениям. Данный рабочий лист может быть использован как для индивидуальной работы, так и для работы в классе в качестве тренировки и закрепления темы или контрольной работы.
Автор:
Евгения Соколова
Евгения Соколова
Предметы:
Уровень:
Конспект обобщающий урок Социальные ценности и нормы
Разработка обобщающего урока по обществознанию по теме Социальные ценности и норма
Автор:
Татьяна Лазарева
Татьяна Лазарева
Worksheet "Present Simple & Present Continuous"
Рабочий лист «Настоящее Простое и Настоящее длительное время».Рабочий лист создан для отработки и закрепления двух времен: Present Simple и Present Continuous. Он включает 4 упражнения, где требуется заполнить пропуски, составить предложения, поработать с текстом, а также ответы на все упражнения.Данный рабочий лист может быть использован как для индивидуальной работы, так и для работы в классе в качестве тренировки и закрепления темы или контрольной работы.
Автор:
Евгения Соколова
Евгения Соколова
Предметы:
Уровень:
"Экономикалық ұғымдар және Ая" комиксі
Материал представляет собой познавательный комикс на казахском языке под названием «Экономикалық ұғымдар және Ая». Номинация: «Лучший комикс для развития социальных навыков» (эмоциональный интеллект и социальные навыки детей)Главные герои: Любознательная девочка Ая и её мама. Сюжет строится вокруг вопросов Аи о том, откуда берутся деньги и на что они тратятся. Мама объясняет ей два базовых понятия:Доход (Кіріс): Это деньги, которые поступают в дом. В комиксе приведены наглядные примеры: Заработная плата папы. Доход мамы от продажи домашней выпечки. Заработок сестры от выступлений (пения). Дополнительный доход бабушки от продажи излишков овощей с огорода. Пенсии и пособия также относятся к доходам. Расход (Шығыс/Шығын): Это деньги, которые тратятся на нужды семьи. Продукты питания и повседневные товары. Школьные принадлежности (тетради, книги, ручки). Коммунальные услуги (свет, вода, отопление). Игрушки. Метод «Трех корзин»: Мама учит Аю делить деньги (доход) на три части для правильного планирования. Потребности (Қажеттіліктер): Обязательные вещи, такие как еда и учеба. Сбережения (Жинақ): Деньги, которые откладываются на будущее. Желания (Қалау): Необязательные вещи, покупаемые для удовольствия (например, игрушки). Итог и воспитательное значение: В конце истории Ая заводит специальную копилку и решает записывать правила экономии в свой блокнот. Главный девиз материала: «Умный ребенок правильно использует деньги». Комикс учит детей ответственности, бережливости и принятию осознанных финансовых решений
Автор:
Teachers Lab
Teachers Lab
Present Perfect VS Past Simple
Это яркая и красивая презентация, созданная с нуля специально для проведения увлекательного и информативного урока на сравнение двух английских грамматических времен: Present Perfect и Past Simple. Она идеально подходит для онлайн-занятий и оффлайн занятий, позволяя преподавателю легко донести сложные концепции до учеников 7-8 классов. В презентацию входит тщательно разработанный материал с красочной визуализацией, понятными объяснениями и примерами, что способствует лучшему усвоению материала. Особенность урока — авторская интерактивная игра на современной платформе, которая делает обучение более динамичным и интересным. Такой подход помогает закрепить знания и развить навыки использования времен в реальных ситуациях. Разработка отлично подойдет для преподавателей английского языка, стремящихся сделать уроки более engaging и эффективными, а также повысить мотивацию учеников к изучению языка.Ответы на задания включены в презентацию.
Автор:
Оксана Коротких
Оксана Коротких
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 8 класс 2 четверть. Тема: Озера и ледники Цель: 8.3.3.5 характеризует по плану озера и ледники мира и Казахстана.
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 8 класс 2 четверть. Тема: Озера и ледники Цель: 8.3.3.5 характеризует по плану озера и ледники мира и Казахстана. Авторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Предметы:
Уровень:
КСП+ Задание на закрепление - Процессы в неживой природе
Поурочный план 6.4.1.1 моделировать процессы, происходящие в неживой природе (горообразование, выветривание, круговорот веществ в природе)+ задание на закрепление для распечатки Правда/Ложь+ видеофайл для работы (презентация)
Автор:
Анастасия Зиневич
Анастасия Зиневич
Интерактивная карточка "Части океана"
Игра подходит для использования на уроках при изучении раздела "Гидросфера". Состоит из карточки, на которой указано расположения объектов и карточки с их названиями, которые необходимо правильно соотнести.*карточки можно ламинировать или распечатывать на плотной бумаге, для удобства также можно использовать самоклеящиеся липучки
Автор:
Юлия Лебедева
Юлия Лебедева
Сценарий-презентация к Новогоднему утреннику для начальных классов.
Сценарий-презентация к Новогоднему утреннику для начальных классов.
Автор:
Камиля Мустафина
Камиля Мустафина
Предметы:
Уровень:
Wordformation NOUNS worksheet
Упражнение на отработку словообразования существительных от разных частей речи.Такое задание подойдет учащимся, которые готовятся к сдаче ЕГЭ или ЦТ/ЦЭ.Файл содержит ответы
Автор:
Александра Писарук
Александра Писарук
Квиз по литературе "Вспомнить всё"
Методическая разработка Квиз по литературе "Вспомнить всё" предназначена для учащихся 9-ых классов. Все вопросы составлены по произведениям, изученным в 8 и 9-ых классах. Данная разработка подойдет для актуализации знаний, поможет вспомнить пройденное, а также разнообразить школьные уроки. Можно провести в виде внеклассного мероприятия на предметной неделе. Презентация с гиперссылками, гиперссылки прячутся под картинками, выход на страницу категорий под галочкой.
Автор:
Мария Катюшкина
Мария Катюшкина
Reflecto: Право на второй шанс
Конкурсная работаЭтот комикс под названием «Reflecto: Право на второй шанс» исследует возможности использования искусственного интеллекта в педагогике для анализа атмосферы в классе. Сюжет повествует об учителе, который с помощью цифрового интерфейса отслеживает уровни мотивации, вовлеченности и риска конфликтов среди своих учеников. Главный герой сталкивается с выбором между авторитарным подходом, подавляющим интерес детей, и эмпатичным сценарием, который превращает обучение в увлекательный процесс. Система подчеркивает, что технологии лишь демонстрируют последствия различных действий, в то время как окончательное решение всегда остается за человеком. В итоге произведение призывает педагогов к осознанному подходу, где взаимопонимание и поддержка важнее простого соблюдения дисциплины.
Автор:
Teachers Lab
Teachers Lab
Рефлексия для всего класса
Представляю Вам разработанный мною сайт для проведения рефлексии на уроке. В Word документе находится ссылка на ресурс. Достаточно открыть ресурс его на интерактивной доске или проекторе. На экране три ползунка для оценки понимания и своего самочувствия. Либо весь класс в целом, либо каждый ученик отдельно может указать своё самочувствие, а ресурс покажет итоговый счет и соответствующий смайлик. Материал отлично подходит для проведения открытых уроков и классных часов.
Автор:
Богдан Герасимов
Богдан Герасимов
Предметы:
Уровень:
Тип:
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 8 класс 2 четверть. Тема: Гидрологический режим рек. Цель: 8.3.3.4 с дополнительным охватом казахстанского компонента объясняет гидрологический режим рек.
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 8 класс 2 четверть. Тема: Гидрологический режим рек. Цель: 8.3.3.4 с дополнительным охватом казахстанского компонента объясняет гидрологический режим рек. Авторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Предметы:
Уровень:
.jpg)
Рабочая программа спецкурса «Основы медицинских знаний»
Содержание программы имеет особенности, обусловленные, задачами развития, обучения и воспитания учащихся, социальными требованиями к уровню развития их личностных и познавательных качеств, психологическими возрастными особенностями учащихся, Содержание и структура курса обеспечивают выполнение требований к уровню подготовки школьников, развитие творческих умений, научного мировоззрения, гуманности, привитие самостоятельности, трудолюбия и заботливого отношения к людям Отличительные особенности программы заключаются: Успешность обучения определяется способностью ребенка самостоятельно объяснить, почему он должен поступить именно так, а не иначе. И как результат - осознанное поведение в реальных опасных условиях. Доступность учебный материал должен быть изложен в доступной форме. Адресат программы: Спецкурс «Основы медицинских знаний» (1 час в неделю, всего 34 часа) рассчитан на учащихся средней и старшей ступени обучения (возраст - с 11 лет), которые проявляют определенный интерес к медицине. Программа рассчитана на 1 год обучения. Объем и сроки освоения программы: Программа рассчитана на 1 год обучения. Всего часов в год -34 часа. Занятия проводятся 1 раз в неделю по 1 часу.. Продолжительность одного занятия - 1 час.
Автор:
Анастасия Зиневич
Анастасия Зиневич
Развитие функциональной грамотности у учащихся старших классов на уроках биологии на основе модели обучения «перевёрнутый класс».
Учебно-методическое пособие разработано с целью оказания методической поддержки педагогам по эффективному использованию развитию функциональной грамотности у учащихся старших классов на уроках биологии в 9 классе на основе модели обучения «перевёрнутый класс». Учебно-методическое пособие КТП и КСП предназначен для учителей биологии общеобразовательных школ, студентов, магистрантов, докторантов.1. Пояснительная записка 6-102. Календарно-тематическое планирование 11-203. Клеточная биология 21-254. Разнообразие живых организмов. Биосфера и экосистема 26-455. Влияние деятельности человека на окружающую среду 46-626. Питание 63-727. Транспорт веществ 73-778. Дыхание 78-809. Выделение 81-9110. Координация и регуляция, биофизика 92-10111. Движение 102-10612. Молекулярная биология и биохимия 107-112 13. Клеточный цикл 113-12214. Закономерности наследственности и изменчивости 123-15015. Микробиология и биотехнология 151-16316. Размножение 164-18317. Рост и развитие 184-19718. Эволюционное развитие 198-23519. Приложение 236-24520. Список использованных источников 246-247
Автор:
Анастасия Зиневич
Анастасия Зиневич
Предметы:
Уровень: