КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 938 материалов
Результат: 938 материалов
Отобразить:
Конспект "Методика воспитания" в Рубрике "Подготовка к НКТ"
Конспект "Методика воспитания" содержит в себе краткую информацию, с помощью которой можно систематизировать знания по методике воспитания, измеряемые НКТ.
Автор:
Ильдана Халитова
Ильдана Халитова
Интерактивная тетрадь по математике для 3 класса
В тетради представлены задания и пояснения к заданиям на следующие темы: Буквенное обозначение геометрических фигур, периметр треугольника, цена, количество, стоимость, порядок выполнения действия, в больше…, в меньше…, площадь, умножение числа на 1, умножение числа на 0, доли, окружность, деление суммы на число, взаимосвязь компонентов деления, деление с остатком, римские числа, виды треугольников
Автор:
Анастасия Бондарева
Анастасия Бондарева
Интерактивная тетрадь по математике для 4 класса
В тетради представлены задания и пояснения к заданиям на следующие темы: четыре арифметических действия, диаграммы, комбинаторные задачи, величины, единицы длины, единицы площади, единицы массы, единицы времени, скорость, время, расстояние
Автор:
Анастасия Бондарева
Анастасия Бондарева
Өсімдіктер мен жануарлардың ұлпаларын жіктеу
Бұл ресурс көзі жалпы білім беретін орта мектептің 8 класс оқушылары үшін «Жасушалық биология» бөлімі бойынша, «Өсімдіктер мен жануарлардың ұлпаларын жіктеу» тақырыбы бойынша жасалған. Мақсаты: 8.4.2.1 өсімдіктер мен жануарлар ұлпасын жіктеу.
Оқушылардың тапсырмаларды өз бетінше орындауы арқылы тақырыпты жақсы игеруіне, әрі есте сақтауына негізделген жаттықтырғыш құрал.
Автор:
Асем Жубаева
Асем Жубаева
Игра "Собака и косточки" на чтение и произношение
Игра "Собака и косточки" на чтение и произношение
Автор:
Myroslava Iliuk
Myroslava Iliuk
Образование вне стен классной комнаты
Материал помогает ученикам адаптироваться в местоположении используя приложения на смартофоне
Автор:
Farida Nadirova
Farida Nadirova
Пропущенные числа - рабочие листы
Рабочие листы с заданием "Необходимо вставить пропущенные числа"
Автор:
Надежда Долгушева
Надежда Долгушева
Рабочий лист по физике "Зеркала"
Рабочий лист по физике "Зеркала" для 8 и 11 классов. Помогает как подвести итог, сравнивая оба вида зеркал, так и проверить, что помнят учащиеся перед прохождением материала (11 кл)Состоит из 2 страниц. На первой странице опрос по характеристикам изображений, на второй странице предлагается построение (место предмета выбирается самостоятельно).Содержит рефлексию.
Автор:
Ирина Дубинина
Ирина Дубинина
English 1-5 grades: Time Worksheets/Ағылшын тілі 1-5 сынып: Уақыт тақырыбы бойынша тапсырмалары бар таратпа материалдар
English 1-5 grades: Time Worksheets/Ағылшын тілі 1-5 сынып: Уақыт тақырыбы бойынша тапсырмалары бар таратпа материалдар. Раздаточные рабочие материалы для закрепления темы Время на уроках английского языка для 1-5 классов, доступны также на русском и казахском языках
Автор:
Мади Измаилов
Мади Измаилов
Памятка «Работа над ошибками»
Памятка «Работа над ошибками». В памятке 3 столбца: Орфограмма, план действий, образец. 4 страницы
Автор:
Вероника Колесникова
Вероника Колесникова
Предметы:
Уровень:
Технологическая карта урока по музыке для второго класса на тему: Звучащие картины
Цель: Формирование музыкальной культуры школьников как части их общей духовной культуры.Дидактическая цель: Дать представление о разных видах музыкальных инструментовЗадачи урока: Образовательная: Сформироватьмузыкальное представление о пианино, рояле, клавесине, познакомить детей с музыкальными картинами,с музыкальными произведениями -Людвиг ванн Бетховен «К Элизе», Фредерик Шопен-Нотюрн, Иоганна Себастьяна Баха- Менуэт.Развивающая: Развивать умение слушать и различать звуки клавесина, пианина, рояля, развивать творческое мышление, внимание, память. развивать музыкальность и музыкальное воображение
Воспитательная: воспитывать любовь к музыке, эмоциональное восприятие у детей.
Автор:
Ксения Сапрыкина
Ксения Сапрыкина
Психологическое занятия: Развитие наглядно – образного мышления
Тема: Развитие наглядно – образного мышления. Цель: через игры и упражнения развивать наглядно – образное мышление ученика.Ход занятия І. Психологический настрой.ІІ. Новый материал.III. «Игра со словами»IV. Задание «Запутанные картинки» V. Задание «Нарисуй целое»VI. Задание «Нарисуй по точкам»VII. Задание «Нарисуй точно также» VIII. Кинезиологическая физминутка
Автор:
София Касенова
София Касенова
Биология пәнінен ТДМББ сабақ жоспары
Сабақ жоспары, сабақтың өзіндік рефлексия бейнебаяныСабақтың тақырыбы: Даражарнақты және қосжарнақты өсімдіктер Зертханалық жұмыс 4«Даражарнақты және қосжарнақтылар өсімдіктер кластарының белгілерін зерттеу»Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 8.1.1.3 даражарнақты және қосжарнақты өсімдіктерді негізгі белгілеріне қарай ажырату ((ТДМББ) сәйкес - Сапалы білім тұрақты даму аясында даражарнақтылармен және қосжарнақтыларды негізгі белгілеріне қарай ажыратады- Сапалы білім тұрақты даму аясында даражарнақтылармен және қосжарнақтыларды негізгі белгілеріне қарай салыстырады.- Сапалы білім тұрақты даму аясында даражарнақты және қосжарнақты өсімдіктердің морфологиялық ерекшеліктеріне қарай жіктелуін практикада жақсы денсаулықты нығайту үшін қолданады
Автор:
Гульнаш Дальдембаева
Гульнаш Дальдембаева
Коррекционные занятия по самопознанию
Коррекционные занятия по самопознанию по следующим темам:1) Психологические игры прививающие навыки взаимоотношений2) Развивающие игры прививающие навыки взаимоотношений3) Логопедические задания 4) Кто я? (Цель:научить ученика оценивать себя, рассказывать о себе)5) Я и моя семья (Цель: развивать положительные отношеня ученика к членам семьи)6) Коррекционные задания на развитие внимания7) Что такое дружба? (привить навыки дружелюбия, развивать дружелюбное отношение к окружающим)
Автор:
София Касенова
София Касенова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист на тему урока:«Кризис Римской империи в III в»
Рабочий лист на тему урока:«Кризис Римской империи в III в» с заданиями
Автор:
Ксения Коняхина
Ксения Коняхина
Памятка "Артикли в английском языке"
Памятка "Артикли в английском языке": Зачем они нужны? Какие виды? Куда ставить?
Автор:
Евгения Кошелева
Евгения Кошелева
Предметы:
Уровень: