КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 1167 материалов
Результат: 1167 материалов
Отобразить:
Достижения Казахстана в области устойчивого развития по увеличению доли ВИЭ.
Презентация по 7 цели устойчивого развития.
Автор:
Еркин Махашов
Еркин Махашов
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 2 четверть. Тема: Гидросфера и ее составные части. Значение водных ресурсов Цель: 7.3.3.1 характеризует гидросферу и ее составные части 7.3.3.2 объясняет важность водных ресурсов
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 2 четверть. Тема: Гидросфера и ее составные части. Значение водных ресурсов Цель: 7.3.3.1 характеризует гидросферу и ее составные части7.3.3.2 объясняет важность водных ресурсовАвторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 1 четверть. Тема: Полевые методы исследований Цель: 7.1.1.5 применяет методы полевых географических исследований, фиксирует, собирает, обрабатывает и анализирует данные
Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 7 класс 1 четверть. Тема: Полевые методы исследований Цель: 7.1.1.5 применяет методы полевых географических исследований, фиксирует, собирает, обрабатывает и анализирует данные Авторский рабочий лист включает уникальные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей учеников. Они направлены на углубление знаний, развитие аналитического мышления и подготовку к экзаменам. Рабочий лист идеально подходит для формативного оценивания, обеспечивая систематическое изучение материала и индивидуальную работу с учениками. Наличие ответов помогает учителям быстро проверять задания и дает ученикам возможность самостоятельно контролировать свои знания.
Автор:
Мукарам Шегенова
Мукарам Шегенова
Предметы:
Уровень:
Игра-пазл «Великие путешественники и учёные-географы»
Превратите изучение географии в увлекательное исследование!Ищете способ заинтересовать учеников и сделать урок по-настоящему активным? Игра-пазл «Великие путешественники и учёные-географы» поможет школьникам легко запомнить выдающихся исследователей, их открытия и вклад в развитие географической науки.🌍 Что представляет собой игра?Ученикам необходимо собрать правильные пары:✅ портрет учёного или путешественника✅ описание его вклада в наукуВ набор входят карточки с известными исследователями:ЭратосфенСтрабонМарко ПолоМеркаторФернан МагелланХристофор КолумбАлександр ГумбольдтН. Н. Миклухо-МаклайШокан УалихановВасилий ДокучаевЖак-Ив КустоКаныш Сатпаев🎯 Какие навыки развивает игра?✔ запоминание исторических личностей и их открытий;✔ навыки работы в группе;✔ коммуникативные навыки и аргументацию.👩🏫 Для каких уроков подходит?География 7 классИстория географических открытийМетоды географических исследованийВнеклассные мероприятияГеографические викториныПовторение и закрепление материалаФормативное оценивание💡 Варианты использования🔹 «Собери учёного» — найти соответствие между портретом, именем и описанием.🔹 «Кто я?» — ученики читают описание и определяют исследователя.🔹 «Географическая эстафета» — команды собирают пазлы на скорость.🔹 «Линия времени» — расположить исследователей в хронологическом порядке.🔹 «Самый значимый вклад» — составить рейтинг учёных и аргументировать свой выбор.⭐ Почему педагоги выбирают эту игру?✅ Готова к печати и использованию на уроке.✅ Подходит для индивидуальной, парной и групповой работы.✅ Эффективно работает с учащимися разного уровня подготовки.✅ Помогает реализовать цели обучения по географии через активное обучение.✅ Повышает мотивацию и вовлечённость учащихся.📚 Сделайте урок географии живым и запоминающимся!Игра-пазл «Великие путешественники и учёные-географы» — это простой и эффективный инструмент, который поможет ученикам не только узнать имена выдающихся исследователей, но и понять их вклад в развитие географической науки.
Автор:
Людмила Верховцева
Людмила Верховцева
Предметы:
Уровень:
Презентация по биологии на тему "Нервная система"
Презентация по биологии на тему "Нервная система"Предназначена для учащихся 7-9 классовЗакрепляет и развивает знания и навыкиКратко и информативно раскрывает заданную темуСодержит 11 слайдов вместе с титульным листом
Автор:
Асель Калиева
Асель Калиева
Рабочий лист к уроку географии по теме "Источники географических данных" (урок 3. 7 класс)
Рабочий лист по географии 7 класс«Источники географической информации»Яркий и современный рабочий лист для учащихся 7 класса, разработанный в соответствии с учебной программой Республики Казахстан по цели обучения 7.1.1.3 – работает с источниками географической информации: карты, рисунки, тексты, фотографии, графические материалы.Материал направлен на формирование практических навыков работы с различными источниками географической информации и развитие функциональной грамотности учащихся.Что входит в рабочий лист?✅ Определение и классификация источников географической информации;✅ Работа с текстом учебника и заполнение кластера;✅ Анализ географической карты по предложенному алгоритму;✅ Работа с фотографией дельты реки Сырдарья;✅ Анализ статистической инфографики по Аральскому морю;✅ Практическая работа на контурной карте Казахстана;✅ Сравнение различных источников географической информации;✅ Задания на развитие критического мышления и аргументации.Особенности материалаПолностью соответствует обновлённому содержанию образования.Развивает навыки анализа, сравнения и интерпретации информации.Позволяет организовать индивидуальную, парную и групповую работу.Подходит для формативного оценивания.Красочное оформление повышает мотивацию учащихся.Готов к печати и использованию на уроке.Формируемые навыкиработа с картами и атласами;чтение и анализ фотографий;работа с инфографикой и статистическими материалами;использование контурной карты;сравнение источников информации;развитие исследовательских навыков.Для кого предназначен материал?учителей географии;молодых специалистов;методистов;педагогов дополнительного образования;родителей для самостоятельной работы учащихся.Формат📄 PDF📄 2 страницы А4📄 Цветное оформление📄 Готово к печатиРабочий лист поможет сделать урок географии практико-ориентированным, интересным и позволит эффективно сформировать у учащихся навыки работы с источниками географической информации.
Автор:
Людмила Верховцева
Людмила Верховцева
Предметы:
Уровень:
Сенім қанаты комикс кітапша
«Сенім қанаты» комиксі — өзіне сенімсіздік танытқан Арман есімді баланың үлкен жетістікке жету жолындағы шабыттандыратын оқиғасы. Онда ұстаздың жылы сөзі мен қажырлы еңбектің арқасында кез келген қиындықты жеңуге болатыны жарқын суреттермен бейнеленген. Басты кейіпкердің «қолымнан келмейді» деген ойдан арылып, биікке қанат қаққан Қыранды бейнелеуі — шынайы жігер мен сенімнің символы. Бұл туынды әр баланың бойындағы жасырын талантты оятуға және мақсатқа жетуде берілмеуге үндейді.
Автор:
Дильназ Кенжебаева
Дильназ Кенжебаева
Enactus AITU ZanAI
1. Название проекта: ZanAI. Разработка и внедрение нейросетевой консультационной платформы для предпринимателей Казахстана.2. Введение и Цели проекта: Проект направлен на создание инновационной консультационной системы, основанной на нейронных сетях, для предоставления юридических советов предпринимателям в рамках законодательства Казахстана. Основные цели включают упрощение юридических консультаций, сокращение затрат на правовую помощь и повышение доступности актуальной правовой информации для бизнеса. Также модель имеет гибкость и при переобучению в иную сферу деятельности , нейронная сеть способна с такими функциями интегрироваться в другую сферу деятельности людей.
Автор:
Enactus ⠀
Enactus ⠀
Enactus Narxoz Rennab
Проект под названием “Rennab” направлен на вторичное использование баннеров. Рекламный материал в виде баннеров имеет большой процент выделения парниковых газов и не подлежащих переработке изделий. Они не перерабатываются, так как являются композитным материалом, состоящим из сетки полиэстера и виниловых и полипропиленовых полимеров. Разделение на составляющие слишком дорогостоящее, поэтому никто не берется за переработку.Мы решили подарить баннерам вторую жизнь, изготовив из них новые, уникальные и функциональные изделия. При рассмотрении потенциала баннера, как рабочего материала, мы решили, что он отлично подойдет для изготовления картхолдеров, бумажников, сумок и других аксессуаров, как например чехлы для ноутбуков.
Автор:
Enactus ⠀
Enactus ⠀
Рабочая лист для детей дошкольного возраста. Нейропсихологическая практика для подготовки к школе «Формирование пространственной ориентировки на листе бумаги»
Рабочая лист для детей дошкольного возраста. Нейропсихологическая практика для подготовки к школе «Формирование пространственной ориентировки на листе бумаги». Этот рабочий лист является наглядным материалом для нейропсихологической подготовки к школе и охватывает тему «Формирование пространственной ориентировки на листе бумаги». С помощью этого наглядного материала дети учатся ориентироваться в пространстве, развивают мыслительные способности и совершенствуют навыки выполнения инструкций.Рабочий лист включает различные задания: ученики раскрашивают геометрические фигуры в определённые цвета, рисуют внутри заданных фигур другие фигуры, считают количество элементов и соотносят их. Также есть задания на продолжение узоров. Такой наглядный материал помогает развивать внимание, память и мелкую моторику ребёнка.Этот рабочий лист можно использовать как эффективный наглядный материал для дошкольников и учеников начальных классов.
Автор:
Семён Ким
Семён Ким
Благодарственное письмо День Республики Казахстан
Благодарственное письмо День Республики Казахстан учителям, руководителям, директорам.
Автор:
Людмила Колпакова
Людмила Колпакова
NIS Karaganda 5
Презентация команды NIS Karaganda 5 Team TopyrAq для участия в международном конкурсе Enactus.
Автор:
Данияр
Данияр
Рабочие листы по музыке «Музыкальные путешествия по странам и континентам» для 5 класса
Рабочие листы по музыке «Музыкальные путешествия по странам и континентам» для 5 класса Учащиеся закрепят свои знания о национальных музыкальных особенностях, Познакомятся с песней Эдит Пиаф. Узнают музыкальные символы стран. По новой программе!Все задания продуманы до мелочей и очень компактно размещены на странице - это позволит вам ЭКОНОМИТЬ КРАСКУ И БУМАГУ!Я предлагаю вам структурированный, интересный, насыщенный, информативный рабочий лист:Состоит из 6 заданий на 2 страницах; на страницах 3 ответы;Есть РЕФЛЕКСИЯ;Qr - код для прослушивания музыкиРазличные механики выполнения заданий поддерживают интерес учащихся;
Автор:
Светлана Ромахина
Светлана Ромахина
Дидактическая игра на тему «Вид глагола»
Дидактическая игра «Вид глагола»Данная игра может быть использована при первичном ознакомлении детей с понятием «совершенный и несовершенный вид глагола», а так же при закреплении темы и для актуализации ранее полученных знаний. Для долгосрочного использования рекомендуется распечатать листы в цветном формате на фотобумаге или заламинировать.Ход игры:Дети выходят к доске, читают слово на лапке и определяют, к какому котенку относится данная лапка.В игру входит:-2 иллюстрации котят с указанием вида (совершенный и несовершенный) -30 лапок с глаголами совершенного и несовершенного вида.
Автор:
Анна Гнедых
Анна Гнедых
Предметы:
Уровень:
Урок 2.3 Проводим консультацию и повторяем тему “Degrees of comparison”
Пошаговый гайд-курс подготовки учеников к ЕНТ по грамматике английского языка: создаем систему подготовки к ЕНТ по грамматическим темам.Данный урок-консультация представляет собой разработанный под ключ 3-й урок из пошагового гайд-курса подготовки учеников к ЕНТ по грамматике английского языка. Урок, который вы приобретаете называется - Урок 2.3 Проводим консультацию и повторяем тему “Degrees of comparison”. Для удобства учителя формат консультации разработан как для традиционного offline урока так и для online самостоятельной подготовки ученика по маршрутному листу.Материал третьего урока представляет с собой инфографику-действий для учителя и включает следующие материалы:Тест 1 - короткий тест перед началом консультаций.Презентация урока с понятным объяснением и заданиями на слайдах для отработки ключевых этапов урока.Тест 2 - завершающие типы заданий для завершения и закрепления темы.Маршрутный лист для ученика в случае переноса урока в online-формат, отмены консультации или самостоятельного изучения темыOnline ресурсы для закрепления темы.Данный материал урока является частью серии консультаций по подготовке учеников к сдаче ЕНТ по английскому языку. С помощью уроков учитель сможет выстроить структуру подготовки учеников к ЕНТ и повторить все темы средней и старшей школы. Разработанные консультации представляют собой материалы "под ключ" для проведения эффективных консультаций с учениками и повторения грамматических и ключевых тем за период с 5-го по 11-е классы. Скачивайте первый урок, попробуйте его с учениками и приобретайте следующие пошаговые уроки для проведения консультаций и подготовки учеников к ЕНТ по английскому языку. Общий план подготовки разбит на классы и включает в себя следующие консультации:Модуль 2. Создаем систему подготовки к ЕНТ по темам 5-6 классов Урок 2.1 Проводим консультацию и разбираем тему “The Verb: to be” Урок 2.2 Проводим консультацию и повторяем тему “Simple Present” Урок 2.3 Проводим консультацию и повторяем тему “Degrees of comparison” Урок 2.4 Проводим консультацию и повторяем тему “Forming the Simple Past” Урок 2.5 Проводим консультацию и повторяем тему “Definite and Indefinite Articles” Урок 2.6 Проводим консультацию и повторяем тему “Prepositions of Place (1)” Урок 2.7 Проводим консультацию и повторяем тему “Yes/No Questions” Урок 2.8 Проводим консультацию и повторяем тему “Understanding Grammar” Модуль 3. Создаем систему подготовки к ЕНТ по темам 6-7 классов Урок 3.1 Проводим консультацию и разбираем тему “Present Continuous” Урок 3.2 Проводим консультацию и разбираем тему “Subject Verb Agreement (1)” Урок 3.3 Проводим консультацию и разбираем тему “Countable and Uncountable Nouns (1)” Урок 3.4 Проводим консультацию и разбираем тему “Comparison of Adjectives” Урок 3.5 Проводим консультацию и разбираем тему “Prepositions of Time (at, on, in) Урок 3.6 Проводим консультацию и разбираем тему “Possessive Pronouns” Урок 3.7 Проводим консультацию и разбираем тему “Coordinating Conjunctions (and, but, or) Урок 3.8 Проводим консультацию и разбираем тему “Using the Simple Past” Урок 3.9 Проводим консультацию и разбираем тему “Past Continuous” Модуль 4. Создаем систему подготовки к ЕНТ по темам 7-8 классов Урок 4.1 Проводим консультацию и разбираем тему “Countable and Uncountable Nouns (2)” Урок 4.2 Проводим консультацию и разбираем тему “Common Adverbs of Frequency” Урок 4.3 Проводим консультацию и разбираем тему “Preposition of Time (for, since, until) Урок 4.4 Проводим консультацию и разбираем тему “Personal Pronouns” Урок 4.5 Проводим консультацию и разбираем тему “Correlative Conjunctions (both…and) Урок 4.6 Проводим консультацию и разбираем тему “Simple Future (will and going to)” Урок 4.7 Проводим консультацию и разбираем тему “Preposition of Place (2)” Урок 4.8 Проводим консультацию и разбираем тему “Demonstrative Pronouns” Урок 4.9 Проводим консультацию и разбираем тему “Question Words (who, what, why)” Урок 4.10 Проводим консультацию и разбираем тему “Negative Forms” Модуль 5. Создаем систему подготовки к ЕНТ по темам 8-9 классов Урок 5.1 Проводим консультацию и разбираем тему “Subject Verb Agreement (2)” Урок 5.2 Проводим консультацию и разбираем тему “Countable and Uncountable Nouns (3)” Урок 5.3 Проводим консультацию и разбираем тему “The First Conditional” Урок 5.4 Проводим консультацию и разбираем тему “The Second Conditional” Урок 5.5 Проводим консультацию и разбираем тему “Present Perfect” Урок 5.6 Проводим консультацию и разбираем тему “Comparing Nouns, Verbs and Adverbs” Урок 5.7 Проводим консультацию и разбираем тему “The Third Conditional” Урок 5.8 Проводим консультацию и разбираем тему “Tag Questions” Моуль 6. Создаем систему подготовки к ЕНТ по темам 10-11 классов Урок 6.1 Проводим консультацию и разбираем тему “Direct and Indirect speech” Урок 6.2 Проводим консультацию и разбираем тему “Passive voice” Урок 6.3 Проводим консультацию и разбираем тему “Position of Adverbs” Урок 6.4 Проводим консультацию и разбираем тему “Equality, Similarity and Difference” Урок 6.5 Проводим консультацию и разбираем тему “Relative Pronounce” Урок 6.6 Проводим консультацию и разбираем тему “The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland” Урок 6.7 Проводим консультацию и разбираем тему “The United States of America” Урок 6.8 Проводим консультацию и разбираем тему “Facts about Canada, New Zealand and Australia”
Автор:
Рамиль Кабдуалиев
Рамиль Кабдуалиев
Предметы:
Уровень: